五大連池市第二中學

五大連池市第二中學

五大連池市第二中學位於鶴嫩公路東側,創建於1972年,目前,學校現有教學班12個,453在校生人,52名教職工。

基本信息

學校簡介

有高級教師11人,中級教師34人,初級教師2人。專任教師學歷達標率100%,其中本科學歷36人,占專任教師的75%,現有省級骨幹教師2人,黑河市級骨幹教師14人,五大連池市骨幹教師16人,省級教學能手2人,黑河市級教學能手3人,五大連池市級教學能手4人。校園占地面積29822平方米,是集教學、科研於一體,實驗室、閱覽室、微機室、多媒體教室、音體美教室等功能齊全的黑河市級規範化建設合格學校。

辦學理念

學校始終堅持“以人為本,育人為先,努力構建和諧校園”的辦學理念,堅持“以德立校、質量強校、科研興校、共建活校”的辦學思路,以“人品端莊、行為得體、身心健康、學業優良、特長突出”為育人目標,走出了一條“合格加特長、面向全體學生”的素質教育辦學之路,使教育教學管理步入了科學化、規範化的軌道。

科研成果

該校先後承擔了“省‘九五’重點課題”“語文自學輔導法”的實驗研究,黑龍江省教育科學規劃“十五”課題“五五綜合”的實驗研究及全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題“中國先進文化與校園文化建設的理論與實驗研究”的子課題《學校教風與師德建設的深化研究》《義務教育階段學生學習潛能開發研究》子課題“學習潛能的個案研究”等實驗課題都相繼取得了可喜的成果。教師撰寫的實驗課題論文獲國家級一、二等獎的有6篇,省級一、二等獎的有17篇。有4人獲優秀實驗教師稱號,有4人獲省優質課一等獎,10人獲黑河市優質課一等獎。“十一五”黑龍江省教育科學規劃課題《國中學生學習困難的類型、成因及對策研究》已於2005年申請立項。

所獲榮譽

科學規範的管理和成功的教學模式,推動了學校全面工作的開展,幾年來學校先後被授予“全國創新學習先進實驗校”、“黑河市‘兩全’學校”、“黑河市綠色學校”、“先進基層黨組織”、“文明單位標兵”、“全省中國小督導評估黑河市級一類學校”、“五大連池市級教育教學管理、德育工作、改善辦學條件先進集體”等榮譽稱號。

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