司領導簡介
師範司職責
規劃、指導全國中國小教師隊伍建設;擬訂教師教育標準和各級各類師範院校培養目標、規格及師範教育基本專業目錄;指導師範教育教學改革和師資培訓工作;會同有關方面擬訂各級各類教師資格標準並指導教師資格制度的實施。
司長:管培俊 副司長:宋永剛規劃、指導全國中國小教師隊伍建設;擬訂教師教育標準和各級各類師範院校培養目標、規格及師範教育基本專業目錄;指導師範教育教學改革和師資培訓工作;會同有關方面擬訂各級各類教師資格標準並指導教師資格制度的實施。
規劃、指導全國中國小教師隊伍建設;擬訂教師教育標準和各級各類師範院校培養目標、規格及師範教育基本專業目錄;指導師範教育教學改革和師資培訓工作;會同有關方面擬訂各級各類教師資格標準並指導教師資格制度的實施。
中國教育部師範教育司,隸屬於中華人民共和國教育部,是其下轄的一個司局單位,規劃、指導全國中國小教師隊伍建設。
部門概述 部門職能 領導介紹 師範教育司2011年工作要點承擔職業教育統籌規劃、綜合協調和巨觀管理工作;擬訂中等職業教育專業目錄和教學基本要求;會同有關方面擬訂中等職業學校設定標準;指導中等職業教育教學改革和教...
內設處室: 目前人員設定:中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。截至2017年7月,教育部設有19個內設司、局,“中國聯合國教科文...
歷史發展 主要職責 組織機構 領導設定現代“師範”(英文名:Normal school)一詞,成為培養監視教師的學校,儘管名稱不同,級別有異,意義仍是指培養“堪為人師而模範之”的人才的,由此...
發展 清朝官員 教育現狀教人廳[2010]13號教育部辦公廳關於成立教育部新疆教育工作領導小組的通知 主要任務是了解有關新疆教育工作方針政策的貫徹落實情況,協調...
教人廳[2010]13號 組成人員 主要職責 工作制度中華人民共和國教育部教師工作司,經中央編辦批准,教育部師範教育司更名為教育部教師工作司,將人事司、職業教育與成人教育司有關教師工作職責劃轉到教師工作司。...
現代“師範”(英文名:Normal school)一詞,成為培養監視教師的學校,儘管名稱不同,級別有異,意義仍是指培養“堪為人師而模範之”的人才的,由此...
發展 清朝官員 教育現狀)。為保證計畫的順利實施,教育部成立由主管部領導擔任組長,由師範教育司、基礎教育司、中央電化教育館、教育部考試中心、全國教師教育網路聯盟秘書處...李嵐清為中央電化教育館題詞 中央電化教育館是教育部直屬的 , 主要為...
簡介 主要工作任務和職責 大事記1(1978-1999) 大事記2(2000-2004)鄭富芝教育部基礎教育二司司長 張大良教育部高等教育司司長 管培俊教育部師範教育司司長