中小學生課外書屋:小思想家在行動

中小學生課外書屋:小思想家在行動

《中小學生課外書屋:小思想家在行動(導讀版)》講述愛思考被譽為小“思想家”的男孩達尼爾,從來對於小偷小摸這類事情不屑於去關注,但是,為了把連連發生的失竊案弄個水落石出,而儘快地將他的好朋友從冤屈的重重圍困中解救出來,他和同班的另外兩個好朋友即“黑桃愛司”和李麗貝蒂,開始了偵探行動。

基本介紹

內容簡介

《中小學生課外書屋:小思想家在行動(導讀版)》由世界圖書出版西安有限公司出版。

作者簡介

作者:(奧地利)克里斯蒂娜·涅斯玲格

圖書目錄

第一章 主要人物介紹
第二章 熱鬧的拉丁文課
第三章 班裡接連失竊
第四章 “思想家”在思考
第五章 尋找涵琪的金表
第六章 “思想家”的日記(一)
第七章 看望委屈的“先生”
第八章 “思想家”的日記(二)
第九章 班主任的信任
第十章 懷疑托馬斯
第十一章 總算真相大白
第十二章 思想家的日記(三)

後記

名師點撥
作家涅斯玲格以詼諧、幽默的手法,為大家呈現了一群活潑可愛的孩子們為了將好朋友從偷表的冤屈事件中解救出來的故事。他們齊心協力,積極用盡各種辦法,最終揪出了可惡的小偷。其中不乏有大人們的冷漠和自私以及其他小朋友的莽撞和衝動。
在整個故事中,小“思想家”達尼爾表現出過人的智慧,對於小偷小摸這類事情從來不屑於去關注,但是,為了把連連發生的失竊案弄個水落石出,而儘快地將他的好朋友從冤屈的重重圍困中解救出來,他總能夠沉著、冷靜地思考問題,並且用周全的辦法來解決問題。
作者在小說結尾處筆鋒一轉,提出了這樣一個令人困惑的問題:一個不討人喜歡的孩子容易因自己的種種缺陷而毀於孤獨,這種孤獨只有同齡人的友愛溫馨才能使其融解嗎?開啟銹鎖的鑰匙在哪兒呢? 讓孩子們去喜歡一個他們所厭惡的人,他們能做到嗎?人的理智慧型使人們轉厭惡為喜愛嗎?
小說情節環環相扣、跌宕起伏、耐人尋味,是一部非常優秀的校園偵探推理小說,值得大家一讀。

序言

快速導讀
作品簡介
克里斯蒂娜·涅斯玲格的名字,從她的《小黃瓜國王》開始在世界傳揚。隨後她在童話、小說、劇本、詩等方面都有創作,被譯成數十種文字,風靡全世界。
小說講述愛思考被譽為小“思想家”的男孩達尼爾,從來對於小偷小摸這類事情不屑於去關注,但是,為了把連連發生的失竊案弄個水落石出,而儘快地將他的好朋友從冤屈的重重圍困中解救出來,他和同班的另外兩個好朋友即“黑桃愛司”和李麗貝蒂,開始了偵探行動。
寫作背景
涅斯玲格的整個少年時代都在第二次世界大戰的災難中渡過,她飽嘗戰火給她帶來的各種痛苦。於戰爭苦難中成長的她,在深刻的戰爭反省中,使自己的作品特別富有思想。她善於從孩子的角度、用兒童的眼光反映大人世界的種種弊病和荒謬。她的作品總是在啟示人們彼此理解與關懷:人與人之間的關懷,民族與民族之間的理解。
藝術特色
幻想力強、幽默和透過喜劇性故事情節發揮針砭時弊的效能是涅斯玲格的創作風格和藝術特色。這種風格也體現在她的小說《小思想家在行動》中。涅斯玲格從常人的生活體驗中深諳師生對“賊”的憎惡情緒,把圍繞失竊案構成的懸念迭連推向讀者,使讀者一開卷即欲罷不能、不忍釋離。毋庸置疑,女作家在成功地駕馭著讀者心理的同時,成功地利用了偵探破案故事的可讀性。女作家利用這種可讀性,把她由衷喜愛的幾個少年男女的鮮明形象留在了讀者的心坎里,烙印在了讀者的記憶中,從而從最根本處完成了一部小說的使命,寓著女作家對人生、孩子、社會、日寸代、歷史的敏銳而充滿責任感的思索。
主要人物
達尼爾:學習成績好,沉著冷靜,愛動腦筋思考,邏輯思維強。 奧特爾:外號“黑桃愛司”“駱駝”,遇事易衝動。
米哈艾爾:小姑娘們公認的頭號美男子。穿著講究,說話出口成章,被德語老師樹為全班的榜樣。全班同學都管他叫“先生”。品德誠實。
李麗貝蒂:平時被媽媽看管很嚴,對媽媽的安排逆來順受,卻因為想儘快地將他的好朋友從冤屈的重重圍困中解救出來,敢於跟媽媽反抗,仗義,善良。

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