人教版
圖書信息
中學教材全解七年級思想品德上
作 者： 薛金星 主編
出 版 社： 陝西人民教育出版社
出版時間： 2010-6-1 字 數： 360000
開 本： 大32開
I S B N ： 9787541998478
定價：￥16.80
內容簡介
帶著幾多新奇，放飛幾多夢想，我們跨入了青春的殿堂，開始奏響人生最美麗的樂章。用怎樣的韻律來吹奏彈唱，選何種色彩來鋪陳渲染?思想品德正是回答這些問題的一門課程。她告訴我們：青春的心靈，需要知識的滋養；如花的夢想，靠奮鬥成就輝煌；高尚的品德，須由善良來培養……讓我們懷揣夢想，進入思想品德的學習世界，細細體味：
1.夯實基礎，注重能力
近幾年中考命題注重能力和情感的考查，但這並不是不需識記、不考查基礎，“題在書外，理在書中”，這更需要同學們掌握好基礎知識，運用基礎知識分析問題、解決問題。
2.掌握方法，總結規律
掌握了中考各類題型的解題技巧，就找到了學習的捷徑，因此在學習過程中，要立足教材，理解教材，超越教材；要善於總結方法規律，做到單一反三，觸類旁通。這樣會達到事半功倍的學習效果。
3. 獨立思考，探究創新
培養獨立思考能力、探究質疑精神和創新精神，是思想品德課的主要目標之一。學習運用科學的思維方法解決問題，注重學科間知識的綜合運用。只有學會用跨學科的視野整合知識，才能形成從多元化視角探索、分析和解決問題的能力。
4.關注社會，參與實踐
思想品德課具有很強的時代性和社會性，學習時應堅持理論聯繫實、際的原則。在學習過程中，我們應主動走進社會、關注生活、了解國內外大事，多參加社會實踐活動，用學到的理論去理解社會生活與國家政策，解決生活中的實際問題，提升自己的實踐能力。
夢想與你同在，我們與你相伴。我們期盼：知識的海洋里，有你邀游的身影。我們堅信：理想的追求中，有你永恆的信念。我們祝福：閃光的金榜上，有你燦爛的笑容。
目錄
第一單元 笑迎新生活
單元綜合解說
第一課 珍惜新起點
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
第二課 把握學習新節奏
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
單元素能提高
知識網路結構
專題綜合解析
單元知能提升
第二單元 認識新自我
單元綜合解說
第三課 珍愛生命
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
第四課 歡快的青春節拍
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
第四課 自我新期待
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
單元素能提高
知識網路結構
專題綜合解析
單元知能提升
第三單元 過富有情趣的生活
單元綜合解說
第六課 做情緒的主人
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
……
第四單元 過健康、安全的生活
人教實驗版
基本信息
出版社: 陝西人民教育出版社; 第1版 (2009年6月1日)
叢書名:中學教材全解平裝:218頁正文語種:簡體中文開本:32ISBN:9787541998478, 7541998478條形碼:9787541998478商品尺寸: 21 x 14.8 x 1 cm商品重量: 200 g品牌:二十一世紀金星ASIN:B002HFC1LC
內容簡介
《中學教材全解:7年級思想品德(上)(人教實驗版)》介紹了:帶著幾多新奇，放飛幾多夢想，我們跨入了青春的殿堂，開始奏響人生最美麗的樂章。用怎樣的韻律來吹奏彈唱，選何種色彩來鋪陳渲染?思想品德正是回答這些問題的一門課程。她告訴我們：青春的心靈，需要知識的滋養；如花的夢想，靠奮鬥成就輝煌；高尚的品德，須由善良來培養……讓我們懷揣夢想，進入思想品德的學習世界，細細體味：
1.夯實基礎，注重能力
近幾年中考命題注重能力和情感的考查，但這並不是不需識記、不考查基礎，“題在書外，理在書中”，這更需要同學們掌握好基礎知識，運用基礎知識分析問題、解決問題。
2.掌握方法，總結規律
掌握了中考各類題型的解題技巧，就找到了學習的捷徑，因此在學習過程中，要立足教材，理解教材，超越教材；要善於總結方法規律，做到單一反三，觸類旁通。這樣會達到事半功倍的學習效果。
3. 獨立思考，探究創新
培養獨立思考能力、探究質疑精神和創新精神，是思想品德課的主要目標之一。學習運用科學的思維方法解決問題，注重學科間知識的綜合運用。只有學會用跨學科的視野整合知識，才能形成從多元化視角探索、分析和解決問題的能力。
4.關注社會，參與實踐
思想品德課具有很強的時代性和社會性，學習時應堅持理論聯繫實、際的原則。在學習過程中，我們應主動走進社會、關注生活、了解國內外大事，多參加社會實踐活動，用學到的理論去理解社會生活與國家政策，解決生活中的實際問題，提升自己的實踐能力
目錄
第一單元 笑迎新生活
單元綜合解說
第一課 珍惜新起點
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
第二課 把握學習新節奏
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
單元素能提高
知識網路結構
專題綜合解析
單元知能提升
第二單元 認識新自我
單元綜合解說
第三課 珍愛生命
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
第四課 歡快的青春節拍
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
第四課 自我新期待
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
單元素能提高
知識網路結構
專題綜合解析
單元知能提升
第三單元 過富有情趣的生活
單元綜合解說
第六課 做情緒的主人
課堂標準要求
教材知識全解
典型例題全解
知能高效突破
……
第四單元 過健康、安全的生活
文摘
第一單元 笑迎新生活
第一課 珍惜新起點，
有一個人想學醫，可是又猶豫不決，就去問他的一個朋友：“再過4年，我就44歲了，還行嗎？”朋友對他說：“怎么不行呢？你不學醫，再過了4年，你也是44歲啊！”朋友的話使他獲得了頓悟，他第二天就報名了。
湯姆跟人合夥做生意，一次運貨船突然遇風浪，他們所有的財產包括夢想都沉入了海底。湯姆經不起這個打擊，從此一蹶不振，整天精神恍惚。當他看到另一個跟他一起遭受變故的夥計活得有滋有味時，就去問他。那人對他說：“你咒罵你傷心，日子一天天地過去；你快活你高興，日子也一天天地過去。你選擇哪一種呢？”’
生活就是這樣，如果你能以一種豁達開朗、樂觀向上的心態去構築每一天，你的日子就會變得燦爛而光明。反之，如果你一味困於憂傷、怨艾的樊籠，你的眼裡就看不見燦爛和光明了，長此下去，你不僅可能會喪失對美好生活的信念，以及為信念而努力拚搏的勇氣，而且還可能永遠體會不到那些快樂。
課程標準要求
1.了解自己的新學校、新班級、新同學，以積極的心態面對新的學習環境，與同學友好相處，培養起與新的學校和班級的感情。
2.知道新起點的內涵及重要意義，對國中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接國中生活。
3.認識到良好班集體對自己成長的重要性，發揮所長，為建設優秀班集體盡其所能。
教材知識全解
知能點1 新學校，新同學
1.國中生活新體驗
走進美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學。我們的內心都會有一種新的期待和憧憬。新環境、新生活、新鮮事，都會讓我們激動和興奮，都會帶給我們不同以往的感受和體驗。這裡的“新”主要包括新的校園，新的老師和同學，新的班集體，新的學習天地等。
