出 版 社： 陝西人民教育出版社
出版時間： 2009-4-1
版 次： 6
頁 數： 342
印刷時間： 2009-4-1
開 本： 大32開
印 次： 1
紙 張： 膠版紙
I S B N ： 9787541989827
包 裝： 平裝
所屬分類： 圖書 >> 中國小教輔 >> 九年級/初三 >> 語文
定價：￥18.80
編輯推薦
四百八十萬教師的助手，一億二千萬學子的益友——熱烈祝賀薛金星總主編的《中學教材全解》最新改進版，隆重上市，向全國一億二千萬中學生真誠致謝！
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。” 一路坎坷走來，一路陽光相伴。《中學教材全解》系列叢書最新改進版終於隆重上市了，在此，衷心感謝廣大師生多年的呵護與關注，衷心感謝廣大師生堅定的選擇與信賴！
“刪繁就簡三秋木，領異標新二月花。”風雨歷程，春華秋實。《中學教材全解》系列叢書，自2000年上市以來，年年修訂，年年出新，年年銷量創新高！它開創了教輔圖書的新形態，在神州大地獨樹一幟，為廣大師生增添了新的選擇，給圖書市場增加了新的亮點，創造了教輔圖書的新神話！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只有出乎其類，方能拔乎其萃。目前同類產品已不下百種，但金星書業的《中學教材全解》在市場上獨占鰲頭。走進全國各地中學，你會發現：學生購買薛金星主編的《中學教材全解》已成為一種學習的新時尚。徜徉全國大大小小的書店，你會讚嘆：金星書業的《中學教材全解》已成為全國零售化圖書的最優品牌之一！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”金星書業能夠取得這樣驕人的業績，首先得益於“全心全意，解疑解難”的編寫理念，其次得益於“全、細、精、透、新、實、活、巧”的編寫原則，再次得益於“想學生所想，急教師所急，憂家長所憂”的服務宗旨，更得益於強烈的責任意識和質量意識。對學生、對老師、對家長、對教育事業負責是追求高質量的不竭動力！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”為適應全國新課改的需要，金星書業又研發了與國小、國中、高中各版本新課標教材配套使用的《國小教材全解》、新課標初、高中《中學教材全解》，以滿足廣大中國小師生的強勁需求！
用金星教輔，走成才之路！做教師的助手，為學子的益友！圓師生之夢，獻華夏教育！
內容簡介
帶著花季的芳香，迎來了雨季的輝煌——九年級。這是人生的第一個競技場，語文是這場競技的一把利劍，用好它您將斬將過關，無往不勝。
進入九年級上學期，一方面要學習新課程，掌握新知識，另一方面還要利用閒散時間複習七年級、八年級的舊知識，尤其是一些需要背誦的文言詩詞和短文，做到以新為主，新舊兼顧，為總複習打好基礎。
進入九年級下學期，還要進行總複習，作為學生一方面要隨著老師複習，另一方面還要有自己的複習計畫，找出自己的薄弱環節，重點突破。同時還要抓住基礎知識，鞏固強化，落到實處。這個時期不可盲目做題。
複習前首先應研讀本地區下發的《考試綱要》，以其為準繩，明確考試範圍，確定複習方向和內容，然後以教材為根本，認真落實基礎知識，鞏固基本能力，舉一反三，觸類旁通。
複習時要先單元串線複習，然後再綜合訓練，最後強化鞏固；模擬訓練，試題要精選，不可沉入題海，應保持清醒的頭腦。
九年級一方面要接觸新的文學樣式：小說、劇本，還要重點學習議論文。那么怎樣閱讀和寫作議論文呢?同樣是要抓住議論文的特點：“是什麼”——“為什麼”——“怎么樣”
（1）“是什麼”是指一篇文章針對什麼問題，觀點是什麼。（引論要解決的問題）
（2）“為什麼”是指一篇文章為什麼持這種觀點，有什麼依據，原因是什麼。（本論要解決的問題）
（3）“怎么樣”是指一篇文章按照作者觀點怎么去做，會得出什麼結論。（結論要解決的問題）
把以上四點做好了，九年級語文就學好了。您在中考的角逐中也必能取得輝煌的戰果——考入理想的重點高中。
第一單元
單元綜合解說
1 沁園春 雪
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
2 雨說
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
3 星星變奏曲
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
4 外國詩兩首
蟈蟈與蛐蛐
清風吟誦
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
夜
目標導航
文題背景
課文全解
歸納探究
讀後感悟
練習解答
學海無涯
體驗中考
寫作·口語交際．綜合性學習
雨的訴說
目標導航
內容指要
過程指導
範例引路
第二單元
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
