中國礦業大學(北京)附屬中學

中國礦業大學(北京)的前身是始建於1909年的焦作路礦學堂,1950年學校遷至天津,更名為中國礦業學院。1953年,學校遷至北京,更名為北京礦業學院。根據學校發展的需要,1960年3月,中國礦業大學(北京)投資並調派人員在校園西北角,創建了北京礦業學院附屬中學。建校初期,人員、財務和管理歸屬於中國礦業大學(北京)管理,是礦大的一個直屬單位。 1970年,受“文革”影響,中國礦業大學(北京)曾遷往四川辦學,礦院附中也因此脫離學校,劃歸北京市海淀區管理,成為一所“校中校”,並一直在原校址沿用北京礦院附屬中學名稱辦學至今。

辦學條件

創辦於1960年,座落於八大院校之一的中國礦業大學院內,現初高中共有27個教學班,學生1100餘人。學校整潔優美、布局合理。建有教學樓、實驗樓、圖書館、禮堂、塑膠運動場、籃球場等教育設施,新建有校園網路系統和多媒體課件製作中心。學校重視環境育人的功能,“讓校園的每一面牆壁都會說話”,為學生營造了一個幽雅、美觀、寧靜的讀書環境。實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、美術室、音樂室、多功能勞技室、舞蹈房、課外活動室等近二十個專用教室為學生提供了實踐操作、文化娛樂的廣闊天地。

辦學成果

學校榮譽

學校教科研的特色是:以課題帶科研,以科研促教改。每位教師都積極主動參與,有研究課題。目前,學校承擔國家級課題2個(EPD實驗、三結合德育創新發展研究課題),市級立項課題2項,區級立項課題3項,校級課題10餘項,參與“海淀區中英學校發展合作計畫”課題研究(全區僅6所中學)。成為EPD教育項目實驗學校、中學JIP實驗學校、三結合德育創新發展研究實驗基地、市教育學會實驗學校、市友善用腦實驗學校、課改基地校;近一年來,我校被評為全國中學JIP實驗先進單位、北京市課改先進單位、市文明形象工程先進單位、區科研先進校、區創建學習型組織先進單位、科技先進校、藝術傳統項目校、課外活動先進集體等二十多項集體榮譽。

教師成績

我校現有1位市級骨幹教師,3位區級學科帶頭人,9位區級骨幹教師。語文、物理教研組被評為國家基礎教育課程改革實驗優秀教研組。一年多來,我校教師共有173人次榮獲國家、市、區級教學教研成果獎,97篇論文在區級以上刊物上發表,39人次被評為區級以上先進個人,18人次被授予優秀輔導教師的稱號。我們共編撰《教科研簡訊》43期,刊登了我校教師的愛生篇、教育教學經驗和論文,開辦了我校反映教科研成果的展室;出版了以我校新課程改革為題材的《中學生教育個性化研究》一書。

學校開設豐富多彩的校本課程,發展學生的個性特長,培養學生的創新意識和實踐能力。開設語言智慧型類(OM(頭腦奧林匹克)、新概念英語、英語課本劇、文學創作等)、邏輯--數學智慧型類(數學、物理、無線電、計算機及網路等)、空間智慧型類(建築、航空等)、身體--運動智慧型類(球類、藝術體操、健美操、田徑、橄欖球、舞蹈等)、音樂智慧型類(合唱隊、樂隊、美術)、自然觀察者智慧型類(旅遊地理、環境保護、中國文化遺產)、視覺—空間智慧型類(攝影等)。近一年,我校學生在國家、市、區級各類競賽中共獲獎約146人次。

我校的“研究性學習”課程取得重大進展被列為區級重點課題項目,學生的研究課題《幾種常見水杯保溫性能的研究》、《樓房住戶生活廢水再利用的研究》《照相機防紅眼功能的研究》榮獲北京市金鵬科技論壇二等獎,分別被中國中央電視台少兒頻道《神奇之窗》欄目第34、38、42期節目選用。學校在市、區文藝、體育、科技等競賽活動中取得優異成績,形成了我校文藝、科技的辦學特色。

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