歷史沿革
1953年，以清華大學石油係為基礎，成立國內第一個油氣儲運教學實驗室——北京石油學院油氣儲運教學實驗室；
1957年，成立北京石油學院力學教研室和熱工教研室；
1986年，成立華東石油學院工業與民用建築教研室；
1995年，由石油天然氣儲運工程、工業與民用建築工程2個本科專業和工程測量1個專科專業組成建築工程系；
1999年，由油氣儲運教研室和熱能工程教研室合併而成儲運工程系，由工民建教研室、力學教研室、建築規劃設計院組成建築工程系；
2001年，儲運工程系、工程力學系、建築工程系、熱能工程系組成新的儲運與建築工程學院；
2009年，建築系成立；
2010年，燃氣工程系成立 。
辦學條件
系部專業
據2018年5月官網資料顯示，學院設有6個教學系：儲運工程系、熱能工程系、工程力學系、土木工程系、燃氣工程系、建築系。
開設有本科專業6個：土木工程、油氣儲運工程、能源與動力工程（原熱能與動力工程）、工程力學、建築環境與能源套用工程（原建築環境與設備工程）、建築學（5年制） 。
師資力量
據2018年5月官網資料顯示，學院共有教職工161人，其中，專任教師124人，教授30人，副教授46人。
學院有教育部新世紀人才1人、山東省教學名師2人、山東省傑青1人、山東省優秀研究生指導教師1人、青年泰山學者1人、香江學者1人。12人入選學校青年人才骨幹工程，2人入選學校青年人才拔尖工程。
另外還有3人受聘學院高層次人才培養計畫 。
學科建設
國家重點學科：油氣儲運工程。
山東省重點學科：工程力學。
博士後流動站：動力工程與工程熱物理、力學。
一級博士點：力學、動力工程及工程熱物理。
二級博士點：油氣儲運工程。
碩士學位授予權學科：力學、動力工程及工程熱物理、石油與天然氣工程、土木工程。
專業學位碩士：石油與天然氣工程、動力工程、建築與土木工程。
（名單為2018年5月官網資料 ）
教學建設
•質量工程
國家級特色專業：油氣儲運工程、熱能與動力工程。
國家級實驗教學示範中心：油氣儲運工程國家級實驗教學示範中心。
國家級虛擬仿真實驗教學示範中心：油氣儲運工程虛擬仿真實驗教學中心。
國家級精品課：油庫設計與管理（網路教育）。
國家級優秀教學成果二等獎：基於“求真”育人理念的實踐教學綜合改革與實踐（參與）。
省級精品課：油庫設計與管理、油氣集輸、工程熱力學與傳熱學、工程力學、建築施工、建築材料、工程監理概論、城市燃氣輸配（網路教育）。
省級實驗教學示範中心：油氣儲運實驗教學示範中心。
省級重點實驗室：油氣儲運工程實驗室。
省級優秀教學成果一等獎：面向國家能源戰略需求的石油類專業人才培養體系的研究與實踐（參與）。
省級優秀教學成果二等獎：油氣儲運專業“工程化”實踐教學體系的構建與實施（主持）、“油庫設計與管理”多元化教學模式研究與實踐（主持）。
（名單為2018年5月官網資料 ）
•學生培養
學生就業率連續22年超過90%，始終位於學校前列；
油氣儲運2003級1班獲得全國先進班集體；
榮獲山東省“五四紅旗團委”，5次獲得學校“紅旗團委”
發起並承辦第一屆全國大學生油氣儲運工程設計大賽
承辦山東省第三屆大學生結構設計競賽；
學校首次單位考核中，獲得“黨建思想政治工作和班子建設及學生工作”單項考核第一名；
連續三年獲得學校“學生工作考核優秀單位”（2014-2016）；
榮獲學校創新創業教育工作優秀組織單位，大學生在節能減排社會實踐與科技競賽、力學競賽、結構設計競賽等多項學科競賽獲得百餘項獎勵；
多次獲得學校大學生“社會實踐優秀組織單位”、“科技活動優秀組織單位”、“文化藝術節優秀組織單位”、“社團活動優秀組織單位”等；
連續8年獲得學校田徑運動會學生團體總分第一名；
連續17年承辦大學生舞蹈大賽，已成為學校共青團工作的品牌項目。
（數據為2018年5月官網資料 ）
學術研究
科研平台
| 實驗室類別 | 實驗室名稱 | 負責人 | 批准年度 |
| 山東省科技廳重點實驗室 | 山東省油氣儲運安全省級重點實驗室 | 李玉星 | 2015 |
| 山東省教育廳重點實驗室 | 油氣儲運工程 | 何利民、曹學文 | 2017 |
| 青島市重點實驗室 | 青島市環海油氣儲運技術重點實驗室 | 李玉星 | 2014 |
| 青島市工程研究中心（工程實驗室） | 青島市虛擬現實技術工程研究中心 | 鄧慶堯 | 2015 |
| 中國石油天然氣集團公司重點研究室 | 油氣地下儲庫工程重點實驗室--儲氣庫鑽采工程研究室 | 閆相禎 | 2012 |
| 中國石油天然氣集團公司重點研究室 | 油氣儲運重點實驗室--重氣輸送與液化天然氣技術研究室 | 李玉星 | 2014 |
| 中國石油天然氣集團公司重點研究室 | 地面工程試驗基地 —高效分離技術研究室 | 何利民 | 2014 |
科研成就
2013年-2017年，學院累計到位科研經費19113.72萬元，其中，到位縱向科研經費6581.29萬元，到位橫向科研經費12532.43萬元；共簽訂各類科研項目565項，其中簽訂縱向科研項目180項，簽訂橫向科研項目385項；簽訂各類科研契約金額21579.8萬元。其中，簽訂縱向科研契約金額8578萬元，簽訂橫向科研契約金額13001.8萬元 。
科研項目及科研經費（2013-2017年）科研成果獲省級以上獎勵20項，其中獲得山東省自然科學 二等獎1項，山東省科技進步二等獎1項；高等學校科學研究優秀成果獎科技進步二等獎1項；石油和化學工業聯合會一等獎3項、二等獎6項、三等獎3項；石化聯合會全國石油和化工優秀科技工作者獎勵1項；中國石油和化工行業專利優秀獎1項；中國機械工業科學技術獎二等獎1項，三等獎1項；海洋工程科學技術獎技術發明二等獎1項。
學院共授權職務發明專利129項，其中2013年5項，2014年23項，2015年29項，2016年46項，2017年26項；共發表學術論文589篇，其中SCI一區13篇，二區94篇，三區56篇，四區76篇，合計239篇；EI論文350篇 。
| 年度 | 獲獎人 | 獎勵 |
| 2013 | 李玉星 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步一等獎 |
| 2013 | 曹學文 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎 |
| 2013 | 梁法春 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步三等獎 |
| 2014 | 劉剛 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步一等獎 |
| 2014 | 曹宇光 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步三等獎 |
| 2014 | 曹宇光 | 中國機械工業科學技術獎二等獎 |
| 2014 | 曹宇光 | 中國海洋工程科學技術獎技術發明二等獎 |
| 2015 | 劉建林 | 山東省科學技術獎自然科學二等獎 |
| 2015 | 曹宇光 | 山東省科學技術獎科技進步二等獎 |
| 2015 | 李玉坤 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎 |
| 2015 | 劉剛 | 全國石油和化工優秀科技工作者 |
| 2016 | 梁法春 | 高等學校科學研究優秀成果獎科技進步二等獎 |
| 2016 | 梁法春 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎技術發明三等獎 |
| 2016 | 梁法春 | 中國機械工業科學技術獎三等獎 |
| 2017 | 羅小明 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步一等獎 |
| 2017 | 李玉星 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎 |
| 2017 | 曹學文 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎 |
| 2017 | 李靜 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎 |
| 2017 | 王武昌 | 中國石油和化學工業聯合會科學技術獎科技進步二等獎 |
| 2017 | 梁發春 | 中國石油和化工行業專利優秀獎 |
文化傳統
•院徽
院徽與校徽同構、同色，參建統一的大學視覺標識體系。
取六專業英文名稱首字母ocaeae，結合管道基本形態特徵，對其進行形式操作，儲運主幹專業首字母o居中，其餘字母按照正五邊形環繞布局，並與中心字母相互連通，使文本表意與圖形表意相結合。
正五邊形環繞連通圖形，中心突出，整體形象清晰簡潔，寄託了各專業團結互扶、相融相通的寓意。
正五邊形環繞連通圖形，與結構節點、動力能源、城市肌理等意象關聯。
“管藝”之“藝”，關照工藝、技藝、藝術多重含義。
“管藝”之“藝”，由六個管道藝術形態組成，指向傳統教育“六藝”的當代轉譯定位。即：禮（德行）、樂
1.院徽與校徽同構、同色，參建統一的大學視覺標識體系。
2.取六專業英文名稱首字母ocaeae，結合管道基本形態特徵，對其進行形式操作，儲運主幹專業首字母o居中，其餘字母按照正五邊形環繞布局，並與中心字母相互連通，使文本表意與圖形表意相結合。
3.正五邊形環繞連通圖形，中心突出，整體形象清晰簡潔，寄託了各專業團結互扶、相融相通的寓意。
4.正五邊形環繞連通圖形，與結構節點、動力能源、城市肌理等意象關聯。
5.“管藝”之“藝”，關照工藝、技藝、藝術多重含義。
6.“管藝”之“藝”，由六個管道藝術形態組成，指向傳統教育“六藝”的當代轉譯定位。即：禮（德行）、樂
院徽•院訓：博學善思 敬業篤行
《中庸》有言：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。儲建學院師生要廣博地學習，博採眾長，方能通達曉暢，煉達明智。
《論語》有言：學而不思則罔。儲建學院師生要勤于思考，善於思考，才能將學習的道路越拓越寬。
《禮記》有言：敬業樂群。學院致力於培養一批在石油，建築及其他一些領域有著高素質的科研人才，所以要在知識和技能的學習上不斷精進，同時還要牢固樹立敬業奉獻的精神與信念。
《禮記》有言：儒有博學而不窮，篤行而不倦。知識的積累永無止境，但要把知識融會貫通到行動中，才能體現其價值，這就要求儲建師生要培養身體力行的習慣，扎紮實實做人，踏踏實實做事 。
現任領導
院長：李玉星
黨委書記：高平發
副院長：黃善波、劉剛、曹宇光、唐建峰
黨委副書記：張程
