基本信息
作者： 彭非 袁衛
書號：254975
定價：￥52 元
字數：328 千字
印次：1-1
開本：16
出版時間：2018-03-12
ISBN：978-7-300-25497-5
包裝：平裝
內容簡介
在中華民族偉大復興的歷史階段，《中國發展報告2017》繼續以客觀科學的態度，對中國的發展進行全方位、多角度的分析與評價，從與人民民眾切身利益密切相關的健康、教育、經濟、社會環境四個維度，以翔實的數據定量地勾畫中國發展的特徵與趨勢。本報告在客觀分析中國發展指數和中國發展信心調查的最新結果的基礎上，聚焦發展的內在質量、社會結構變化、人口結構變化、民居民生狀況、創新創業發展和青少年成長等集中反映我國在特定歷史時期、經濟與社會轉型的關鍵節點經濟社會生活方方面面的重要問題，重點討論了我國城市外貿競爭力發展變化，新社會階層的治理與挑戰，中國經濟社會發展與生育水平變動的內在關係，我國大城市居民租房體驗，“大眾創業，萬眾創新”背景下的中國創業者研究，以及青少年文化資本積累過程中文化資本的區隔效應與階層分化分析等具有鮮明時代特徵的熱點問題研究，揭示我國在發展轉型期所面對的社會經濟問題、根源、挑戰和應對策略，為我國經濟社會的全面發展提供有價值的參考。
作者簡介
彭非
彭非，中國人民大學統計學院教授，博士生導師，比利時魯汶大學博士，瑞士聯邦統計局兼職研究員，中國人民大學套用統計科學研究中心研究員；研究方向為中國發展指數編制研究、數據分析、保險精算。曾在國內外出版專著、教材4部，發表論文50餘篇；兩次應邀與瑞士聯邦統計局合作研究。曾任國家統計局人口與社會科技司副司長(掛職)。代表作有： Approche spatio-temporelle de la mortalité: Cas de la Chine dans les années 1980（1997年），《發展測度論——中國的實踐與思考》（2012年）。
袁衛
袁衛，中國人民大學統計學一級教授，我國首批經濟統計學博士，中國調查與數據中心主任。獲國家有突出貢獻的中青年專家、全國優秀教師、首都五一勞動獎章，享受政府特殊津貼，入選教育部首批跨世紀優秀人才培養計畫。兼任國務院學位委員會統計學科評議組召集人、教育部社會科學委員會經濟學部委員、全國套用統計專業學位研究生教育指導委員會常務副主任、中國統計學會顧問、中國統計教育學會顧問、國際統計學會(ISI)選舉會員。主要研究領域：套用統計、統計教育與統計學科史。
目錄
數說中國發展透視轉型挑戰 賀耀敏
從量變走向質變的中國發展：中國發展指數(2016)分析 彭非 張延松 吳翌琳
中國城市外貿競爭力研究報告（2015） 張炳政 高繼波 劉穎等
中國新社會階層：治理與挑戰 李路路 王薇
“數”讀中國發展（2016） 張延松
中國經濟社會發展與生育水平變動研究 陶濤 金光照
我國大城市住房租賃體驗調查報告——基於對北京、上海、廣州、深圳的調查 唐麗娜
“大眾創業，萬眾創新”背景下的中國創業者調研報告 吳翌琳
文化資本的區隔效應與階層分化——對青少年文化資本積累過程的分析 李丁
為中國發展喝彩（代編後語） 編者
附表：中國31個省級行政區中國發展指數（2016）功效分值
