中國當代文學經典閱讀

內容介紹

《博雅大學堂?中國語言文學:中國當代文學經典閱讀》編選者意識到,任何時期的文學作品選本,都受制於當時年代人們對於文學的認識、當時的史觀和文學觀。所以,編者在編選過程中,比較多地考慮了當前研究界的一些學科共識;入選作品的比例、分量,即是在此基礎上形成。另外,在發表當時產生過一定影響的作品,在今天也許不符合“審美化”的要求,但是,由於它們對當時的文學觀念、轉型發揮過作用,所以,選入一些供學生閱讀,能夠增強閱讀的歷史感。它們不是毫無裨益的。對於學習本專業課程的學生來說,與其預先固定起自己的審美趣味,還不如先擴大閱讀範圍,了解更多文學流派和作家作品產生的背景;通過閱讀這些作品,進一步了解當時的時代語境,也許是更為適當的。編選者認為,一個視野開闊、多重的閱讀者,在專業素質上是優先於視野狹窄和單一的閱讀者的。
《博雅大學堂?中國語言文學:中國當代文學經典閱讀》中,每篇作品(包括存目)後面,都配有簡單的“延伸閱讀”,這樣安排的目的是:一、介紹近年來學術界研究文學作品的成果和動態。二、通過簡略解讀找到進入文學作品的途徑。

作品目錄

編選前言小說孫 犁荷花澱——白洋淀紀事之一鐵木前傳(存目)蕭也牧 我們夫婦之間趙樹理登記鍛鍊鍛鍊(存目)三里灣(存目)路翎窪地上的“戰役”(存目)王願堅黨費(存目)王 蒙組織部新來的青年人宗 璞紅豆(存目)茹志鵑百合花(存目)陳翔鶴陶淵明寫《輓歌》(存目)白先勇 永遠的尹雪艷 遊園驚夢陳映真將軍族(存目)梁 斌紅旗譜(存目)吳 強紅日(存目)楊 沫 青春之歌(存目)曲 波 林海雪原(存目)羅廣斌楊益言紅岩(存目)歐陽山三家巷(存目)柳 青創業史(存目)老舍正紅旗下(存目)浩 然艷陽天(存目)金光大道(存目)禮 平晚霞消失的時候(存目)靳凡公開的情書(存目)趙振開波動(存目)王 蒙夜的眼活動變人形(存目)高曉聲李順大造屋(存目)汪曾祺受戒異秉路 遙人生平凡的世界(存目)張賢亮綠化樹(存目)史鐵生我的遙遠的清平灣韓少功爸爸爸馬橋詞典(存目)賈平凹黑氏浮躁(存目)高老莊(存目)廢都(存目)鐵凝喔,香雪(存目)大浴女(存目)徐 星 無主題變奏(存目)劉索拉 你別無選擇(存目)馬 原岡底斯的誘惑(存目)扎西達娃系在皮繩扣上的魂(存目)殘 雪山上的小屋(存目)莫 言 透明的紅蘿蔔 鞦韆架 檀香刑(存目)阿城棋王張煒古船(存目)蘇童妻妾成群婦女生活(存目)王 朔頑主(存目)余 華十八歲出門遠行活著(存目)許三觀賣血記(存目)王安憶 文革軼事(存目) 米尼(存目) 我愛比爾 長恨歌(存目)李銳厚土(存目)劉震雲新兵連(存目)一地雞毛劉 恆 狗日的糧食(存目)池莉 煩惱人生(存目)方 方風景(存目)楊絳洗澡(存目)陳忠實白鹿原(存目)阿 來 塵埃落定(存目)劉慶邦鞋(存目)林 白一個人的戰爭(存目)陳 染 私人生活(存目)閻連科受活(存目)詩 歌何其芳回答艾青礁石(存目)魚化石(存目)光的讚歌(存目)臧克家有的人(存目)聞 捷 蘋果樹下(存目)公劉西盟的早晨(存目)蔡其矯 霧中漢水(存目)林 子給他(存目)曾 卓有贈食 指這是四點零八分的北京余光中鄉愁牛 漢 悼念一棵楓樹綠原重讀《聖經》——“牛棚”詩抄第n篇穆 旦冬(存目)停電之後(存目)洛 夫 邊界望鄉(存目)北 島回答迷途結局或開始——獻給遇羅克舒婷致橡樹秋夜送友小窗之歌顧城一代人楊煉諾日朗(存目)多 多春之舞(存目)梁小斌雪白的牆(存目)於 堅感謝父親韓 東有關大雁塔李亞偉中文系歐陽江河玻璃工廠聆聽傍晚穿過廣場翟永明母親西 川在哈爾蓋仰望星空柏 樺衰老經張 棗鏡中陳東東雨中的馬(存目)王家新瓦雷金諾敘事曲(存目)張曙光歲月的遺照(存目)孫文波在無名小鎮上(存目)臧棣燕園紀事(存目)散 文傅雷傅雷家書(節選)巴 金懷念蕭珊楊 絳幹校六記(存目)賈平凹靜虛村記(存目)龍應台目送(存目)中國人,你為什麼不生氣(存目)回家(存目)臺靜農傷逝(存目)梁實秋憶青島(存目)史鐵生我與地壇余秋雨西湖夢戲劇老舍茶館(存目)田漢關漢卿(存目)高行健小站(存目)

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