中國班組管理網，隸屬於陝西維德科技股份有限公司，是國內最大最權威的班組建設立體化平台。主要致力於班組管理理論研究、實踐方法和套用案例研究。
網站簡介
中國班組管理研究中心，隸屬於陝西維德科技股份有限公司，是國內最大最權威的班組建設立體化平台。主要致力於班組管理理論研究、實踐方法和套用案例研究。
中國班組管理研究中心已相繼為神華集團、華能集團、伊泰集團、徐礦集團、義馬煤業集團等國內多家大型企業、集團公司提供了班組管理相關培訓和套用產品，皆取得了良好的效果。
服務範圍
中國班組管理研究中心為各個行業公司提供規範化的班組培訓課程和諮詢服務，關注客戶需求，結合企業實際情況，為客戶提供班組建設、班組管理能力提升、精益生產、現場管理及改善等專業培訓建議和服務。通過規範化培訓目標的全流程管理、實效型培訓、諮詢服務為客戶解決實際問題，產出實際績效，重視客戶反饋意見，提升培訓品質。擁有資源最豐富的方案庫、工具庫、案例庫、知識庫、學習庫等資料庫，為企業、個人的學習提供最具實效的資源支持。
公司推行全方位立體化的服務，除了提供規範化的班組培訓課程和諮詢服務外，同時推出的“班組”管理套用產品，是依託多媒體互動展示設備，融合煤礦、鐵路、電力等行業的標準作業流程、標準作業工單、危險源防範等經驗與知識而研發的一套支撐班組業務的管理系統。為班組長提供一套“教練工具”，以便於快速提升班組長的管理能力和責任意識、提升班組成員的職業素養 。
培訓課程
工作指導
工作指導：使基層主管能夠用有效的程式，清楚的教部屬工作的方法，使部屬很快的接受到正確、完整的技術或指令。課程目錄
1、工作指導基本知識
2、工作指導四階段法
3、工作指導準備——作業分解
4、工作指導準備——訓練預定計畫表
5、總結回顧
如何做好稱職的班組長
有人將班組長比喻為小企業家，這樣的比喻並不為過。班組雖小，但功能俱全，有如麻雀的五臟。企業的班組長具有“兵頭將尾”的特點，由此決定了班組長肩負的是一種“幹部職工複合型”的職責，他既要承擔班組的管理工作，又要做好班組的生產工作，兩者都得兼顧。因此，要做好一名班組長並非易事。課程目錄：
當好班長的職責
做一名稱職的班組長
如何抓好安全
“六三”管理法
風險預控管理體系
建立《安全風險預控管理體系》是做好《班組建設》的基礎,安全生產是煤炭企業永恆的主題，做好民眾安全工作，是煤礦企業改革發展穩定的需要，豐富活動內容，營造安全氛圍，夯實安全基礎，扎紮實實築牢安全防線，使民眾安全工作常抓常新，進一步推進礦井安全工作持續健康穩定發展。
課程目錄：
一、班組建設簡介
1、班組建設
2、TWI
3、舉例
二、風險預控管理體系
1理論背景
2術語、關鍵字
3體系的建立、實施、保持
4要素的主要內容
5套用
班組建設與班組管理
班組管理主要是指圍繞生產任務，對生產三要素（勞動者、勞動資料、勞動對象）進行有效整合，通過計畫、組織、指揮、協調和控制過程實現責任目標所進行的創造性活動。課程目錄
班組建設的概念：班組依靠自身努力，通過一定的組織方式和活動方式，全面提升班組組織素質和員工素養，增強班組活動的一項基礎性建設活動。
班組管理和班組建設的聯繫與區別
班組建設——技能型班組
班組管理技能提升——工作指導
工作改善
工作改善:使基層主管能用合理的程式，思考現場工作上的問題與缺失，並提出改進方案，提升工作的效率與效能；課程目錄：
問題意識
什麼是工作改善
工作改善四階段法
工作改善——作業分解表
工作改善提案
工作關係
工作關係：使基層主管平時與部屬建立良好人際關係，部屬發生人際或心理上的問題時，能冷靜的分析，合情合理的解決。課程目錄：
1、工作關係的重要意義
2、什麼是工作關係
3、建立良好工作關係的前提
4、處理工作關係的基本要訣
5、改善工作關係的必備技能
講師專欄
葉子蘭老師
優秀講師——葉子蘭簡介：
優秀講師——葉子蘭葉子蘭，女，管理科學與工程碩士。
西安交通大學-香港理工大學知識管理研究中心副研究員
西安交通大學MBA兼職老師
中國班組管理研究中心的專職講師。
長期作為神華銷售集團有限公司、伊泰集團、榆林神華能源股份有限責任公司、山西晉神集團公司的班組管理與班組建設管理諮詢顧問，在中國班組管理研究中心主講工作關係、工作改善課程，是管理者核心管理技能提升訓練系列課程的金牌授課老師。主要從事班組管理理論研究、實踐方法和套用案例研究。
專業成就：
在基層班組與現場管理方面有過5年的研究與項目管理實踐經驗，重點服務近10家大型的央企、國企，撰寫班組管理與現場管理方案30多個，承接班組與現場管理諮詢服務與信息化建設項目數10個，在管理精髓的領悟方面有自己獨特的造詣。
李婧老師
李婧老師簡介：
優秀講師——李婧李婧，女，企業管理碩士。
西安交通大學-香港理工大學知識管理研究中心副研究員
西安交通大學MBA兼職老師
中國班組管理研究中心專職講師。
中國班組管理研究中心主講班組管理與班組建設、工作指導、工作關係、工作改善課程，是管理者核心管理技能提升訓練系列課程與班組管理與建設課程的首席授課老師。主要從事人力資源管理、班組管理、現場管理理論研究、實踐方法和套用案例研究。
專業成就：
重點服務近10家大型集團公司，撰寫課題研究報告數10個、班組管理與現場管理售前方案與項目建議書20多個，承接班組與現場管理諮詢服務與信息化建設項目數10個，在管理理論的實踐與落地方面有自己特有的指導方法和要訣。
