中國教育競爭力國際比較研究

中國全民教育競爭力國際比較 中國高等教育競爭力國際比較 中國職業技術教育競爭力國際比較

基本信息

作 者: 周南照,袁振國 編
出 版 社: 教育科學出版社
ISBN: 9787504151742
出版時間: 2010-11-01
版 次: 1
頁 數: 300
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教育理論

內容簡介

教育競爭力是國家綜合競爭力的基礎要素和重要組成部分,代表著國家的教育發展水平。無論從國家戰略還是教育發展的角度,我們都需要研究教育競爭力問題。教育競爭力的國際比較研究仍是一個新的研究領域。《中央教育科學研究所2008年度科研業務費專項資金項目成果叢書:中國教育競爭力國際比較研究》在構建教育競爭力理論框架和評價指標體系的基礎上,以國際組織和各國政府發布的權威、及時、可靠的統計數據為支撐,以解決中國教育本土問題為基本出發點,從國際比較的巨觀視野,對中國教育進行了全面、系統的綜合研究。《中國教育競爭力國際比較研究》數據詳實,視野寬闊,分析深刻,建議合理,並結合國際案例提出了提高中國教育競爭力,構建滿足社會發展需求的中國教育體系的對策建議。

圖書目錄

第一章 導論
第二章 “教育競爭力”理論框架研究
第一節 國內外研究現狀
第二節 定義“競爭力”
第三節 定義“國家競爭力”
第四節 研究“教育競爭力”
第三章 中國全民教育競爭力國際比較
第一節 全民教育發展與國家競爭力的提升
第二節 基於公平與質量的基礎教育競爭力國際比較分析
第三節 我國全民教育政策建議
第四章 中國高等教育競爭力國際比較
第一節 國際視野中的中國高等教育發展
第二節 高等工程教育競爭力國際比較
第三節 高水平大學教育競爭力國際比較
第五章 中國職業技術教育競爭力國際比較
第一節 關於職業教育競爭力的研究視角與定位
第二節 關於職業教育國際競爭力的綜合研究
第三節 構建中國職業教育國際競爭力指標體系的專項研究
第四節 提升中國職業教育國際競爭力的政策性建議
第六章 中國成人教育與終身學習競爭力國際比較
第一節 成人教育、終身學習與國家競爭力
第二節 成人教育國際競爭力模型及指標體系設計
第三節 成人教育國際競爭力專項指標排名與分析
第四節 基本結論及政策建議
第七章 從不同視角看中國教育競爭力
第一節 教育創新能力視角
第二節 教師質量視角
第三節 教育信息化視角
第四節 教育國際化視角
第五節 教育公共經費投入視角
第六節 21世紀人力資本開發視角
第七節 “金磚四國”比較視角
第八章 教育競爭力指標體系探索與資料庫建設
第一節 教育競爭力指標體系探索
第二節 教育競爭力資料庫建設
後記

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