基本信息
作者：柏岳 主編ISBN：10位[7806425314] 13位[9787806425312]
出版社：山東友誼出版社
出版日期：2002-5-1
定價：￥16.50 元
內容提要
一是師德水平普遍下降。教師這一職業不同於其他職業，教書的目的不僅僅是為了賺錢，而更的是為了育人。二是教育正迅速演變成一種高收入的產業。從古到今，是凡為國家、民族前途著想的人，都不是為了賺錢而辦教育，他們都是把教育當做一種不計經濟收益、只求社會效益的事業來做。
三是教育界的改革嚴重滯後。從20世紀90年代起，許多行業加大了改革的步伐，單位、個人的憂患、競爭意識增強了，都奮發圖強。
目錄
第一篇 中國距離真正的義務教育還很遙遠第二篇 素質教育面對著重重巍然的冰山
第三篇 重點中學得不償失
第四篇 今日的教師，還能戴“人類靈魂工程師”的桂冠嗎？
第五篇 高考作弊何時休？
第六篇 救救正在步入邪路的少年
第七篇 “教育產業化”：一個違背教育規律的口號
第八篇 家教——面向學生的第二戰場
第九篇 “網路教育”的理性思考
第十篇 WTO與中國教育
第十一篇 民辦大學：孩子可不可以進去
第十二篇 高校合併之風給教育事業帶來了什麼？
第十三篇 什麼樣的大學才算是名牌大學
第十四篇 中國大學，你擔負得了科教興國的重任嗎？
第十五篇 高校高額崗位津貼掀起風暴
