中國教育法制評論（第10輯）

內容介紹勞凱聲主編的《中國教育法制評論（第10輯）》針對教育法理論、教育司法、教育文化立法、學校法律問題進行了深入並具有前瞻性的探討。 在教育法務部分，對教育行政訴訟中的大學校規解釋、流入地政府不提平等義務教育條件的可訴性等問題進行了探討。 在教育、文化立法部分，對《中華人民共和國學位條例》的主要問題及修改、學前教育的法律規制、限考行為的合理規制、教育普及與法制完善等問題進行了研究。

內容介紹

勞凱聲主編的《中國教育法制評論（第10輯）》針對教育法理論、教育司法、教育文化立法、學校法律問題進行了深入並具有前瞻性的探討。在教育法理論部分，探討了外國社會變革過程中備受關注的公民受教育權利的性質及實現方向問題。在教育法務部分，對教育行政訴訟中的大學校規解釋、流入地政府不提平等義務教育條件的可訴性等問題進行了探討。在教育、文化立法部分，對《中華人民共和國學位條例》的主要問題及修改、學前教育的法律規制、限考行為的合理規制、教育普及與法制完善等問題進行了研究。在學校法律問題部分，探討了普通高校指紋考勤強制晨讀事件的合法性、公立高校法人制度的價值基礎、中外合作辦學機構財產制度、高校問責法律制度中的政府權力規制、侵權責任與學校的教育管理職責等現實問題。此外，本輯還刊登了美國公立學校學生搜查和扣押的TIPS準則以及公立學校改革、加拿大學校委員會的法人地位、芬蘭大學信息公開等介紹國外教育法制的文章。
《中國教育法制評論（第10輯）》集中展示了當前我國教育法學研究領域最前沿的研究成果，對完善中國教育法制具有較強的理論與現實意義。