內容提要
書籍封面這是記錄最新型理念的親職教育著作。在這裡作者全面分析了父親不信僅只是個家庭角色，更是極其重要的教育者，父親在親職教育中的作用影響孩子的整個人生。父親在親職教育中的缺席會導致孩子喪失堅強、勇敢、自信、剛毅等諸多良好品質，你親是一個人終生的職業……
中國第一部全面論述父教缺失的著作，被稱為“傳奇教父”東子的傾力之作。
本書用生動的文筆告訴每一位父親，父親不僅僅只是個家庭角色，更是重要的教育者，其在親職教育中的作用一點也不亞於母親。可惜很多家庭忽略了這一點，因些親職教育中很難找到父親的身影。“父親”回歸，成為教育的期盼……把孩子帶到這個世界上，父親的角色就賦予了很多義務和責任。盡一個家長的所能去愛他，去撫育他，不僅僅只是母親的事情，更需要每一個做父親的以男人的角度去思考去實施……
作者簡介
東子，原名范景宇。1966年11月生於吉林扶餘，做過編輯、記者、節目主持人和大學教師、心理醫生，被100多所中國小校(幼稚園)聘為學生心理健康指導顧問。從事青少年心理諮詢和親職教育研究20年來，出版《最快樂的家教》、《快樂教育18法》、《親子天空》、《應試之外別樣路》、《中學生心理問答360例》、《為自己喝彩》等教育學、心理學著作18部。應邀為西安、杭州、大連、青島、長春、重慶、長沙、南京、廣州、北京、深圳、瀋陽、天津等地學生家長作相關報告1000多場。
其女范姜國一邊玩邊學，3年半讀完國小，連跳兩級、不滿10歲升入國中，並出版了自傳體紀實作品《玩過國小》，其學習成績、語言表達能力、寫作能力、學習能力、自理能力、適應能力、交際能力和心理素質均超過同齡孩子。
新加坡《聯合早報》、香港《大公報》、人民日報、中國青年報、中國教育報、中央電視台等海內外的800多家媒體報導過東子的教育理念。
東子現居瀋陽，從事教育研究與寫作，兼任中國青少年研究會會員、中國社會心理學會會員、中國國際文藝家協會理事、團中央中國青少年人才庫入庫專家等多種社會職務。
目錄
開篇：呼喚“父親”回歸
“父親”幹啥去了
“父親”缺失是種痛
給“父教”表表功
母教不可取代父教
“父親”是你終生的職業
上篇：家庭角色——家長
·家長的自我塑造
給孩子創造和諧的成長環境
改掉你的不良習慣
強化你的男人品質
不能忽視身體力行
讓自己的心理保持健康
·家長的責任義務
讓孩子感受你的父愛
幫孩子建立科學的生活方式
培養孩子自理自立能力
培養孩子正確的性別意識
呵護孩子的心靈世界
·別有這樣的觀念
孩子就是要聽父親的話
孩子不能對父親有隱瞞
孩子將來一定要比自己強
母親唱紅臉父親就得唱黑臉
孩子小時父親就是“天”
·別做這樣的家長
嘮叨如母親
溺愛無原則
粗暴無耐心
放任不干預
中篇：終生角色——老師
·啟蒙之師
確定“啟蒙之師”的角色
放手讓孩子做喜歡做的事
培養孩子玩耍的能力
把孩子帶到大自然中去
保護好孩子的好奇心
·生活之師
教會孩子勞動
苦辣都要品嘗
鼓勵孩子去冒險
要孩子於困境中自救
生活中的挫折教育
·學習之師
傳授孩子學習方法
激發孩子的求知慾
保護孩子的想像力
引導孩子愛上閱讀
教會孩子利用網路
·終生之師
做孩子的偶像和榜樣
給孩子良好的品質
教孩子人生的哲理
引導孩子樹立理想
教孩子做懂得愛的人
下篇：社會角色——朋友
·“志同道合”的朋友
把自己當成孩子
一起玩經典遊戲
和孩子一起鍛鍊
參與孩子的活動
讓交流更“投機”
·理解尊重的朋友
經常換位思考
大道理要小講
不要總把他當孩子
要保護孩子的自尊
·信任關愛的朋友
讓孩子信賴你
做認真的傾聽者
接受孩子的朋友
給孩子自由的空間
後記
……
