中國幼兒全腦開發

內容介紹

《〈壹嘉伊方程〉教材系列?中國幼兒全腦開發(4-5歲)》主要內容:左腦是論理腦,又稱言語腦,它傾向於利用詞語進行思維。左腦主管抽象思維、語言和數學計算;它不斷將後天所獲得的各種信息,經過邏輯性、條理性的整理後,轉換為知識和經驗的記憶,擔負著我們讀書、計算、寫作的重要任務,並且直接指揮身體右側的運動及各器官進行工作。
右腦是感性腦,又稱映像腦,它傾向於以感覺、形象直接思維。右腦主管形象思維,知覺和空間判斷;它具有瞬間把看到的事物、場景,全部以圖像、圖形化處理後,無一疏漏地存入大腦長期保存的神奇功能,它的記憶容量是左腦的100萬倍;擔負著把一些難以換成語言的工作,變成表象思維的任務,以提高我們的直覺學習能力,並且直接指揮身體左側的運動及各器官進行工作。
右腦先天就具有人的生存所必需的最重要的意識行為,即人類進化過程中積累的全部信息:而左腦儲存人類後天逐漸積累的近期和即時的信息。
左腦和右腦必須很好地配合,才能夠將大腦的潛力充分發揮出來
右腦具有的圖像認知功能,使它像一個能夠無限收藏錄像帶的巨型倉庫,而為了便於在套用時隨時提取,每一盤帶子都要依照場景、情節的不同貼上標籤;左腦則用它所具有的分析、判斷、歸類,並冠之以語言文字的功能完成了這項“貼標籤”的工作,以利於實際套用。
本套書是全面、系統開發左右腦的訓練教材,全套共三冊,按年齡3—4歲、4—5歲、5—6歲分冊。書中各種題型的練習都是由易到難,由淺入深,而且三冊書是有連續性的。
家長可選用適合自己孩子年齡的書開始訓練,也可以選比自己孩子小一個年齡層次的書開始訓練以便達到全面、系統進行訓練的目的。
如果您的孩子已經學完《中國幼兒全腦開發》的三冊書,建議您繼續選用湖南科學技術出版社出版的《中國兒童智力能力提升》(全套四冊),因為《中國兒童智力能力提升》是接續《中國幼兒全腦開發》的,難度更大、內容更深的一套訓練教材。它可以使您的孩子得到更全面、更系統、更充分的訓練和開發。

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