圖書信息
作 者: 王秀玲,劉堤仿 著 叢 書 名: 出 版 社: 浙江大學出版社 ISBN:9787308072298 出版時間:2009-12-01
版 次:1 頁 數:235 裝 幀:平裝 開 本:16開 所屬分類:圖書 > 教育與考試 > 教學理論內容簡介
1.針對性。不少國小數學教師在教學科研上存在一定的疑惑和需要。不知如何開展課題研究,缺乏一定的寫作基礎,擔心課題研究出不了成果。《國小數學課題研究與論文寫作》從國小數學教師應開展怎樣的研究,如何開展研究,研究成果的形成等方面,給國小數學教師開展研究提供參考和借鑑。
2.套用性。根據國小數學教師開展研究的需要,結合我們開展課題研究和論文寫作的體會,選擇國小數學教育中具有代表性的素材,採擷不同層次水平的研究案例,並注重典型案例的分析。啟示一線教師研究要從自己身邊的事做起,從解決教學實踐中的問題入手,研究數學教學中的現象與規律。
3.可操作性。《國小數學課題研究與論文寫作》各章節重點闡述“如何開展研究”,“如何形成研究成果”,在保證研究結果的科學性的前提下,側重於研究方法的可行性,研究過程的規範性。