本站特色
輕鬆快樂的教學環境，為教師、學生和家長分別設定了不同的功能。通過生動活潑的動漫、幽默安全小故事、情景化互動訓練遊戲等形式，將原本略顯複雜、枯燥的安全教育知識變得更加生動直觀、淺顯易懂。
建立背景
歷數近三年來國內所發生的災難，在每次災難中青少年都是受到傷害最嚴重的社會群體；據有關部門統計，迄今為止我國因意外傷害造成的兒童死亡人數占總人數的26.1%，這個數字還正以每年7%到10%的速度上升。目前每年約有16萬0～14歲的兒童死於意外傷害，約有64萬兒童因傷致殘，平均每天約有44名學生死於各種傷害事故，相當於每天有一個教學班“集體死亡”。我國已進入突發公共事件高危期，關注兒童少年健康，保護兒童少年成長刻不容緩，這需要全社會都來關心和重視。
要加強兒童少年的應急教育，培養他們的自救技能，就應該從小抓起。從現狀來看，由於多方面因素的影響與制約，我國中國小還普遍存在著應急教育師資力量薄弱、教材缺乏、教育教學手段單一等諸多問題，很多學校一個學期甚至一個學年僅有一次相關課程，且多以大課堂宣講為主，缺乏有針對性的實際演練，即使有演練，也是走過場，直接導致學生對各種潛在危險和災害沒有引起足夠重視，對學習相關知識缺乏興趣。
“明者防患於未萌，智者圖患於將來”。為積極回響黨和政府關於加強全社會災害防範教育、完善應急機制的號召，體現兒童少年權利保護的完整性和時代性，中國兒童少年基金會倡議發起並實施了專項大型公益項目——“安康計畫安全應急教育工程”，同時設立了“安全應急教育工程專項基金”。“安康計畫安全應急教育工程”的推出和實施，旨在凝聚社會愛心力量，喚起全社會對安全應急教育的關注和重視，通過開展系列宣傳普及、教育培訓活動，改善有關設施，培養兒童樹立安全防範意識，強化對意外傷害應急技能的訓練，全面提升安全應急綜合素質，提高廣大兒童少年安全應急技能和相關場所的安全管理水平，從而更好的促進少年兒童的安全健康成長，讓孩子們在災難和突發事件發生時能多一些鎮定、少一些傷害，多一些經驗、少一些意外，使廣大中小學生真正遠離傷害、遠離事故、遠離犯罪、更加安全健康地成長。
為加快推進“ 安康計畫安全應急教育工程”的深入實施，工程於2010年9月面向中小學生、教師和學生家長全面推出中小學生公共安全知識體系網路教育平台—— 中國安全教育網。
網站特點
1.針對性
網站依據2007 年教育部制定並頒布的《中小學生公共安全教育指導綱要》的要求科學規劃，分主題模組、分年齡段循序漸進地設定具體教育內容，具有較強的針對性，符合學生的認知特點和學習規律。
2.實用性
網站立足時代要求和真實的社會生活場景，根據中小學生學習和生活實踐中經常遇到的安全風險和需要加強的安全能力，既重視安全意識的培養和安全知識的學習，也注重安全技能的掌握，有助於提高學生的安全自救自護水平。網站還針對老師、學生、家長分別設定了不同的實用功能，有利於構建一個全面覆蓋的安全教育網路，提高安全教育的效果。
3.趣味性
網站通過活潑生動的動漫、幽默安全小故事、情景化互動訓練遊戲等形式，將原本略顯複雜、枯燥的安全教育知識變得更加生動直觀、淺顯易懂。
4.參與性
網站精心開發了安全遊戲，情景結合，讓學生在體驗式遊戲裡掌握安全知識;同時還開發了考核系統、評價系統、體驗系統、交流系統，通過這些環節使學生在參與中獲得了安全教育，最大限度地提升了學生的學習興趣及熱情，達到了寓教於樂的效果。
5.專業性
網站聘請了不同領域的專家建立了專家庫，不僅為網站內容提供了相關的安全教育信息資源，而且為網站內容的專業性提供了保障。
示例
娃小：學校入住“中國安全應急教育網”
2011年1月13日，娃哈哈國小入住“中國安全應急教育網”，並被評為“中國安全應急教育優秀示範學校”。網頁由校園概況、成果展示、安全小報、學校榮譽、安全測評、學生提問等幾方面組成，全面反映了娃哈哈國小在安全應急教育方面所做的工作。在“成果展示”欄目，學生的體驗感受、生存基地開營式的精彩一刻都一一呈現；在“安全小報”欄目，《學生常規安全教育》、《全區學生常規安全教育方案》等規章制度滾動播出；“學生提問”欄目，學生可以從心理健康、人際交往等多方面進行提問，網站製作精美，內容豐富。
