內容提要
中國外語教學理論研究（1949－2009）
在新中國成立60周年之際，外教社集團內外語界百餘位專家之力，策劃並組織編寫、出版本套叢書。叢書分為5冊，涉及外語教育發展歷程、外語教育發展戰略、外語教學理論、語言學、翻譯研究等不同領域。叢書的撰寫者既包括高等學校外語專業教學指導委員會、高等學掖大學外語教學指導委員會、高等學校高職高專英語類專業教學指導委員會、中國教育學會外語教學專業委員會主任委員及主要成員等，也包括來自全國各地不同類型院校的專家學者。他們在治學、教改、教學管理等方面經驗豐富，造詣深厚，其真知灼見富有啟發性。叢書內容全面、資料翔實、脈絡清晰、分析深入，對今後我國外語教育的發展具有重要指導意義。
本書在整理分析60年來我國外語教學理論研究著作、文集和論文的基礎上，總結經驗，剖析問題，並嘗試勾勒教學理論的發展方向，為建構具有中國特色的外語教學理論體系提供參考。
圖書目錄
第一章 緒論
第二章 中國外語教學理論研究的四個重要階段
2．1 起步階段(1949—1977)
2．2 引進階段(1978—1987)
2．3 提高階段(1988—1997)
2．4 發展創新階段(1998—至今)
2．5 結束語
第三章 1949—1977中國外語教學理論研究成果
3．1 中國外語教學理論研究重要論著(1949—1977)
3．2 中國外語教學理論研究論文(1949—1977)
3．3 結束語
第四章 1978—2009中國外語教學理論研究成果
4．1 中國外語教學理論研究論著(1978—2009)
4．2 中國外語教學研究論文(1978—2009)
4．3 中國外語教學理論研究會議與學會(1978—2009)
4．4 國家哲學社會科學基金與教育部人文社科基金立項(1978—2009)
4．5 結束語
第五章 中國外語教學理論研究的主要特點及存在問題
5．1 中國外語教學理論研究的主要特點
5．2 中國外語教學理論研究存在的主要問題
5．3 中國外語教學理論研究展望與建議
附錄
附錄一 中國外語教學理論研究六十年論文索引
附錄二 中國外語教學理論研究六十年專著索引
附錄三 中國外語教學研究重要學術會議索引
