內容簡介
中國兒童文學大師力作，讓孩子在閱讀中快樂成長
作者簡介
洪汛濤，曾用筆名田野等，1928年生，浙江省浦江縣人。解放前曾從事教育工作。上海解放初，曾在軍管會文藝處做戲曲編審工作。全國解放後調到少年兒童出版社工作，並致力於兒童文學的創作與研究。曾為中國作家協會、中國電影家協會、中國民間文藝研究會會員，中國作家協會上海分會理事，中國兒童文學研究會常務理事。2001年去世。
作品主要有小說《蛇醫傳》《不平的舞台》等；童話有《神筆馬良》《十兄弟》《不滅的燈》《洪汛濤童話新作選》《洪汛濤作品選》及《神筆馬良正傳》等；理論著作有《童話學》等。其中童話《神筆馬良》於1980年獲全國第二次少年兒童文藝創作評獎一等獎；劇本《神筆》獲1949至1955年影片編劇一等獎，並在國際電影節和影展中多次獲獎。
名人推薦
努力耕耘，少問收穫。學生讀課外書籍要養成習慣。先看序文或作者、編者的前言，知道全書的概況，是好習慣。把書估計一下，預定若干日讀完，而且如果能按期看完，是好習慣。有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習慣。自己有所得，隨手寫簡要的筆記是好習慣。其實說不好的習慣，半途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。
——葉聖陶
青少年時期是知識積累的重要階段，此時培養孩子的閱讀習慣至關重要，可以對他的一生產生重要的影響。一部經典作品不僅能開闊視野、增長知識，還可以滋養孩子的心靈，應該倡導孩子大量閱讀。
——王艷（中華親職教育研究院高級親職教育指導師、北京市青少文學創作委員會主任兼總編）
名著，作為貫穿古今文化的紐帶，是人類精神的財富；讀文學名著，可以增長見識與眼光，陶冶性情，提高寫作水平。
——宋嵩嵩（北京市級重點中學骨幹教師）
