基本信息
作 者：黃曉玲，宋沛 編叢 書 名：高職高專國際貿易專業系列教材出 版 社：中國人民大學出版
內容簡介
《中國主要經濟貿易夥伴及其經貿制度》是為高等職業教育國際貿易專業“中國主要經濟貿易夥伴”課程的學習與考核編寫的。它參照了全國高等教育自學考試指導委員會及對外經濟貿易大學高等職業教育同類課程所設定的考核知識點及能力層次，體現了高等職業教育的特點和教學目標。
隨著經濟全球化趨勢的加強，各國的貿易政策與制度日益統一於世界貿易組織的框架之下。但在現階段各國為了最大限度地獲取貿易利益，其制定的貿易政策與制度等方面的個體差異依然廣泛存在。目前我國的對外經濟貿易夥伴雖已擴展到了220多個，但歐盟、美國、日本、東協、韓國、俄羅斯以及我國港澳台地區多年來至今一直是我國的主要經貿夥伴，我國絕大多數的對外貿易、投資、經濟技術合作活動都是與這些國家和地區進行的。因此，讓學生有針對性地學習和掌握有關我國主要經貿夥伴的經貿知識，包括各自的經貿優劣勢、經貿政策和組織制度，以及與我國發展經貿合作的基礎、動因、趨勢等，對於提高實際工作能力是大有裨益的。
《中國主要經濟貿易夥伴及其經貿制度》的特色主要體現在以下幾個方面：
第一，實用性和時效性。本教材著重介紹了中國各主要經貿夥伴現行的經貿政策和組織制度，以及中國與這些經貿夥伴之間經貿合作的最新發展動態。教材中引用的數據大都更新到2004年，對實際工作有現實指導意義。
第二，形式新穎。本教材設計的“輔文”即“小資料”部分，提供簡明扼要的相關背景知識，既不增加學生學習負擔，又大大擴展了教材的信息量，有助於學生從“縱”、“橫”兩方面加深對知識的理解和擴展，以更好地掌握課程內容及其套用。
第三，簡明扼要，突出重點。教材的編排在突出內容的內在邏輯關係的基礎上，力求闡述、分析簡明扼要；各章都配有“本章小結”、“重要概念”、“思考題”，以幫助學生歸納、提煉本章核心知識點，再以練習來加強鞏固。
