且思且行

《且思且行》是2009年6月出版的圖書，作者是張佳春。

內容介紹

《且思且行(和諧發展教育辦學思想的十年探索)》講述了:運河中學的前身是1984年成立的通縣新城東里中學，1991年遷址更名為運河中學。25年來，運河中學大致經歷了學校的初創時期、發展的起步階段和十餘年來穩定和諧跨越式發展的三個階段。2003年年輕的運河中學已躋身於北京市示範高中行列。探索和諧發展教育的辦學思想就是要進一步明確學生和諧發展的目標，促進學生的健康成長；就是要在新課程背景下建設具有本校特色的校本課程體系；就是要進一步促進教師專業發展，建設和諧的幹群關係和師生關係；就是要主動為經濟與社會發展服務，建設和諧的學校與社會、與學生家庭的關係，辦好人民滿意的學校。

伴隨著和諧發展教育辦學思想的逐步成熟，北京運河中學堅持走內涵發展、特色強校的道路，認真落實學校建設示範高中的各項措施，實現了學校2004-2008年五年規劃的各項目標。營造了和諧發展的教育環境，構建了和諧發展的管理模式，打造了和諧發展的教師隊伍，培養了和諧發展的大批學生。學校教育質量穩步提升，和諧發展已經成為運河中學的辦學特色。