內容簡介
要成為一名卓越的領導人、一位優秀的管理者，就要向前人學習，不斷總結經驗和教訓。《不是人人都能做領導》為您講述了七十多位成功管理者的故事，向他們學習優秀的管理經驗，不僅可以提高管理水平，還能提高自己的個人修養。三百六十行，行行出狀元。不是只有領導一條路可以選，也不是只有管理者才能成為人上人。不是人人都能做領導，只有找到最適合自己的那一條職業道路，才會獲得最寬闊的發展空間。只有先做好自己的領導，才能成為別人的領導。
圖書目錄
前言
第一章 淋漓的口才:用你的語言鼓舞下屬
領導擲地有聲的語言，會迫使對方作出讓步，或取得共識；領導者慷慨陳詞，會促成外引內聯，提高團隊作戰力；領導說話得體，言之有物，會樹立權威。雄辯的口才，是每一位追求卓越的領導者不可忽視的要素。
1.日本議員和埃及總統納賽爾的談話
——套近乎打開尷尬局面
2.邱吉爾的幽默
——幽默讓你變被動為主動
3.聰明的演講家
——抓住對方的興趣點
4.卡耐基交房租
——站在對方的角度想問題
5.讓法官流淚的美國老婦人
——真摯的感情打動對方
6.福克蘭勸說老婦人
——開場白要乾淨利索
7.豐特奈爾恭維年輕女子
——恭維是最好的“潤滑劑”
第二章 堅定地執行:用你的力度震撼下屬
沒有領導的執行力，哪有團體的競爭力。據專家分析，一個團隊的成功，30%靠的是策略，40%靠的是執行力，30%靠的是團隊建設。再英明的決策，再完美的架構，如果沒有堅定的執行力，這一切都是空架子，都是“紙老虎”。
1.土光敏夫的口頭禪
——以身作則的力量
2.軟弱的漢少帝
——決定的事情就要大膽執行
3.李世民的肚量
——下屬的建議要多聽多想
4.程不識的章法
——嚴格的紀律讓團隊無懈可擊
5.包拯鐵面無私
——做個主持正義、賞罰分明的領導
6.王永慶的吃苦精神
——領導要有吃苦耐勞的精神
第三章 有效地激勵:用你的激情鼓勵下屬
領導工作是一門藝術，激勵則是領導藝術的核心。正確運用激勵藝術已經成為衡量領導水平高低的重要標誌之一。因此，學習領導激勵方法，掌握領導激勵藝術，既是新形勢下提高領導水平的必然要求，又是現代領導者必須具備的基本技能。
1.拿破崙的長項
——準確記住下屬的名字
2.鴨子怎么只有一條腿
——讚美是最好的激勵法則
3.卡耐基郵局奇遇
——挖掘下屬的閃光點
4.張大千的鬍子
——讚美點要找正確
5.韋爾奇的便條
——給予一對一的指導
6.本田宗一郎的“鯰魚效應”
——讓員工感受到危機
7.一支粉筆的力量
——利用競爭有效地激勵員工
第四章 節制的批評:用你的坦誠糾正下屬
1.為政寬簡的王導
——批評也需要寬容
2.康熙對鰲拜痛下殺手
——對單位的“刺兒頭”不要客氣
3.穰苴治軍恩威並用
——打個耳光給一顆棗吃
4.楚王斷纓
——必要的時候替員工掩蓋失誤
5.周總理自請處分
——用自我批評給下屬樹立榜樣
6.齊景公懷念晏子
——下屬的批評也要接受
第五章 合理地用人:用你的智慧用好下屬
第六章 放心地授權:用你的信任成就下屬
第七章 獨特的魅力:用你的個性徵服下屬
第八章 廣泛的人脈:用你的資源拴住下屬
第九章 持續地學習:用你的好學帶動下屬
第十章 大膽地創新:用你的魅力吸引下屬
第十一章 及時地應對:冷靜地面對危機事件
第十二章 謹慎地處理:和媒體打資產要謹慎
