上海蘭田中學簡介
上海蘭田中學創辦於1993年，2005年正式轉制為民辦中學，在普陀區教育發展優質化“圈、鏈、點”戰略實施中，學校由市實驗性示範性高中——曹楊二中承辦，是曹楊二中教育集團的成員單位之一。
學校占地 面積20268m2，建築面積12115m2，其中，綠化面積5956 m2，校園環境優美，教育教學設施齊全，擁有教學樓、多功能綜合樓等教育教學活動樓，校圖書館為上海市一級館，有400多平方米的學生閱覽室，5.5萬多冊藏書，為拓寬學生視野創造了條件。
學校占地面積20268m2，建築面積12115m2，學校現有17個教學班，學生593名。教職工總計68人，其中專任教師56人，中學高級教師24人，中學一級教師20人，中學初級教師 12人；教師學歷合格率100%，其中碩士學位教師16人，占專任教師28.5%，全校35歲以下青年教師11人，占教師總數的16%。
學校黨政領導4名：
校長：談俊，碩士，曹楊二中副校長，兼任上海蘭田中學校長，中學高級教師，上海市首屆名師後備人選，普陀區高中政治學科帶頭人，普陀區第二批拔尖人才。
黨支部書記：徐浩穎，中學高級教師。
副校長：吳葉紅，中學高級教師，普陀區國中化學高級指導教師。
副校長：黃燕，中學高級教師，普陀區國中歷史高級指導教師。
2011年以來我校在學科競賽方面連續獲得第26屆、27屆、29屆國中物理競賽團體二等獎、三等獎；上海市中學生數學知識套用競賽區團體三等獎；“天原杯”國中化學競賽團體三等獎；31人次在“天原杯”、“白貓杯”化學競賽中獲獎；連續獲得第8屆、第9屆上海市中學生現代文閱讀大賽優秀組織獎；33人次獲得第十四屆五地徵文中學生閱讀報告大賽、第十四屆上海中學生“我看博物館”徵文、光明優+第六屆“讓青少年讀懂中國”徵文大賽、“大力神杯”第28屆上海市中學生作文競賽、古詩文閱讀大賽、上海市國中學生科普英語競賽中獲得不同類別各級獎項。
在陽光體育、科技、勞技活動、美育節中也屢獲殊榮。2011年起至今的陽光體育大聯賽中連續獲得團體組一等獎、二等獎的好成績。在普陀區青少年兒童錦標賽中個人組別比賽中16人次斬獲第一名至第六名；我校的陽光體育發展項目——男武術、女健美操按計畫有序推進，在學生中形成獨特體育魅力和綜合教育功能，深受學生喜愛。2015年4名學生參加上海市第十五屆運動會的游泳和水球項目獲得3金、3銅、第四至第八名共15個名次的驕人成績。2016年獲得上海市陽光體育游泳比賽市級男子團體第一名、混合組第二名；2015年引進“小小男足”項目，代表上海參加全國聯賽，2015年獲得上海市U13青少年足球精英賽第一名；我校還是上海市航空模型活動特色學校，在十一屆“少年城”杯航空模型雲海橡筋動力模型比賽中獲得團體一等獎；在十三屆“航宇杯”靜態比例模型比賽中獲得團體一等獎；在第25屆頭腦奧林匹克創新大賽中獲得二等獎；在上海市第四屆頭腦OM創新學習活動親子擂台賽創意裝置打靶中獲得金擂獎、銀擂獎9人次；在第34屆世界頭腦奧林匹克創新大賽中國區決賽榮獲三等獎，2014屆畢業的周文杰同學獲得上海市第十屆頭腦OM萬人大挑戰中挑戰王的桂冠；2015年獲得36屆世界頭腦奧林匹克中國區決賽二等獎；22人次在歷屆的中學勞技學科技能競賽獲得一至三等獎。信息奧賽是我校2014年新開拓的一個競賽項目，至今，我校已有曹嘉偉等7位同學獲得全國青少年信息學奧林匹克聯賽上海賽區二等獎，2016屆張雨奇同學獲得2016年度高中組全國一等獎殊榮。
學校是中德DSD項目學校，開設德語課程，與曹楊二中德語班對接，德國教師授課。與德國慕尼黑阿達爾貝特學校結為友好學校。學校與上海市曹楊二中合辦博雅實驗班，旨在通過博雅教育，同時傳遞科學與人文精神，培養學生的完整人格，引導學生領悟不同的文化和思維方式，養成獨立思考和探索的習慣，使之對自然和社會有更高境界的把握。
學校先後被評為上海市中國小心理輔導協會實驗校；上海市體育達標先進學校；十六屆（2011-2012）、十七屆（2013-2014）、十八屆（2015-2016）上海市普陀區文明單位；上海市普陀區行為規範四星校；區教育科研先進單位；區綠色學校；區職工職業道德先進集體；區教育系統愛生志願服務先進單位；區科技教育特色基地等榮譽稱號。
校容校貌
上海蘭田中學辦學十多年來，蘭田中學的辦學質量得到社會的認可，成為國中階段的優質資源。2005年經政府批准轉為民辦“上海蘭田中學”，由上海市首批實驗性示範性高中——上海市曹楊二中承辦。兩校優勢疊加，理念貫通，特色融合，學校將進一步滿足家長和社會對優質教育資源的需求，辦學質量將進一步提升。學校以“一切為了學生的健康、自主、和諧發展”為辦學理念；以建設師資隊伍優良、教學過程最佳化、學生素質優秀、校園環境優美，有國際文化交流底蘊的現代初級中學為辦學目標；以培養“德才兼備、文理相通、身心和諧、品行高雅”的國中畢業生為培養目標。
辦學規模
學校地處普陀區中心地段，位於中山北路武寧路附近，交通便捷。學校占地 面積20268m2，建築面積12115m2，其中，綠化面積5956 m2，校園環境優美，教育教學設施齊全，擁有教學樓、多功能綜合樓等教育教學活動樓，校圖書館為上海市一級館，有400多平方米的學生閱覽室，5萬多冊藏書，為拓寬學生視野創造了條件。校園環境優美，教育教學設施齊全，擁有教學樓、多功能綜合樓等教育教學活動樓，設定語音室、多媒體室、英語活動室、電影課題室、音樂室、美術室、陶藝室、體操房等專用教室。學校250米的塑膠跑道和人工草坪組成的操場給學生們提供了廣闊的運動空間。
學校現有16個教學班，學生572名。教職工總計79人，在編教工39人，非編15人，退休返聘17人，曹楊二中8人，其中碩士研究生占10.3%，本科占77.6%，專科占10.3%，高級教師占22.4%，一級教師占57%，區學科帶頭人1名，高級指導教師2名，45歲以下中青年教師約占50%。
學校以外語教學為特色，英語課用全英語授課，分年段對學生進行英語社會情景交際、語音模仿、快速閱讀等方面的訓練，強化英語實踐能力的培養。學校聘請外籍教師上英語口語課，開設雙語課程，設立專門的英語閱覽室等，通過各種形式拓展學生學習英語的時空。學校還定期舉行各種英語活動。學校與加拿大建立友好學校關係，堅持每年組織學生與友好學校訪問交流，為學生學習外語創造良好條件。該校學生在歷屆市、區學生英語競賽中獲得高質量、高數量的獎項。
2003年該校被定為普陀區英語、數學教研基地，成為普陀區英語、數學教學的示範視窗。該校的各種基礎型課程夯實了學生的知識基礎，40多門拓展型、探究型課程豐富了學生的知識，開闊了學生的視野，提高了學生的能力。近年來，該校師生在全國、市、區級的語文、數學、英語、物理、化學、生物、藝術、體育、科技等各類競賽中獲得各種等第獎數以百計。學校教學成果顯著，辦學質量得到社會廣泛認可。
榮譽
辦學十多年來，學校先後被評為上海市中國小心理輔導協會實驗校、上海市體育達標先進學校、區教育系統文明單位、區中學生行為規範示範校、區教育科研先進單位、區職工職業道德先進集體、區教育系統愛生志願服務先進單位、區科技教育特色基地等榮譽稱號。學校先後被評為上海市中國小心理輔導協會實驗校；上海市體育達標先進學校；十六屆（2011-2012）、十七屆（2013-2014）上海市普陀區文明單位；上海市普陀區行為規範四星校；區教育科研先進單位；區綠色學校；區職工職業道德先進集體；區教育系統愛生志願服務先進單位；區科技教育特色基地等榮譽稱號。
2011年以來我校在學科競賽方面連續獲得第26屆、27屆、29屆國中物理競賽團體二等獎、三等獎；上海市中學生數學知識套用競賽區團體三等獎；“天原杯”國中化學競賽團體三等獎；31人次在“天原杯”、“白貓杯”化學競賽中獲獎；連續獲得第8屆、第9屆上海市中學生現代文閱讀大賽優秀組織獎；33人次獲得第十四屆五地徵文中學生閱讀報告大賽、第十四屆上海中學生“我看博物館”徵文、光明優+第六屆“讓青少年讀懂中國”徵文大賽、“大力神杯”第28屆上海市中學生作文競賽；在上海市第十四屆國中學生科普英語競賽一至三等獎10人次。
在陽光體育、科技、勞技活動、美育節中也屢獲殊榮。2011年起至今的陽光體育大聯賽中連續獲得團體組一等獎、二等獎的好成績。在普陀區青少年兒童錦標賽中個人組別比賽中16人次斬獲第一名至第六名；我校的陽光體育發展項目——男武術、女健美操按計畫有序推進，在學生中形成獨特體育魅力和綜合教育功能，深受學生喜愛。4名學生參加上海市第十五屆運動會的游泳和水球項目獲得3金、3銅、第四至第八名共15個名次的驕人成績。2015年引進“小小男足”項目，代表上海參加全國聯賽。學校還是上海市航空模型活動特色學校，在十一屆“少年城”杯航空模型雲海橡筋動力模型比賽中獲得團體一等獎；在十三屆“航宇杯”靜態比例模型比賽中獲得團體一等獎；在第25屆頭腦奧林匹克創新大賽中獲得二等獎；在上海市第四屆頭腦OM創新學習活動親子擂台賽創意裝置打靶中獲得金擂獎、銀擂獎9人次；在第34屆世界頭腦奧林匹克創新大賽中國區決賽榮獲三等獎，2014屆畢業的周文杰同學獲得上海市第十屆頭腦OM萬人大挑戰中挑戰王的桂冠；22人次在歷屆的中學勞技學科技能競賽獲得一至三等獎。
辦學目標
充分把握歷史賦予教育大發展的機遇。在結合學校教育發展的現狀的基礎上，加強教育觀念、管理機制、教育結構、人才培養、教育內容和教育方法諸方面的改革力度，提高學校管理水平和教育水平，提高學生的思想道德和文化素質，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，使學生生動活潑、積極主動地得到發展，全面推進素質教育，為把學校建設成為上海市素質教育實驗學校的目標而努力奮鬥。
培養目標
“三自二高一特”，即：生活上自理，學習上自主，事業上自強；高素質、高能力；外語特色。
校 風
敬業、崇德、和樂、進取。
教 風
愛崗敬業、為人師表、教藝精湛、不斷進取。
學 風
尊師守紀、文明禮貌、勤奮好學、全面發展。
四自
自理，自律，自省，自強
