師資力量
有教職員工共66人，中學高級教師2人，國小高級教師42人，教師平均年齡34歲。
所獲榮譽
和田路國小在三十年的研究中，始終以開發學生創造潛力為主攻方向。在小發明活動中標誌性的成果是徐琛等小朋友的發明作品獲世界科技比賽金獎，推出了和田創造十二技法。綜合改革階段的標誌性成果是學校被評為全國青少年科技活動先進集體與全國德育先進學校。整體改革的標誌性成果是學校的開發小學生創造力研究課題獲上海市第五屆科研論文二等獎，上海市科研成果推廣獎，評為上海市首批科技特色學校，上海市行為規範特色學校。小班化教育階段尚在進行中，目前是上海市首批小班化研究試點學校。學校總結開展創造教育的經驗，先後出版著作多本，中國創造學會，中國陶行知研究會，中國發明協會先後把我校定為實驗基地，並授予我校全國學陶先進集體與全國創造成果獎。學校被確定上海市素質教育實驗基地，連續數次獲得閘北區辦學先進單位。
發展前景
我校從1980年起進行創造教育的研究，並堅持不懈近三十年，在社會上享有較高的知名度。99年11月3日李嵐清副總理、陳至立部長等中央領導到校視察學生的素質教育活動，觀看《創造教育二十年》成果展，給予高度評價。徐匡迪市長也曾到我校調研，並親筆題詞“點燃創新之火”。
作為一所普通國小，學校正在尋找新的發展道路，以“追求教育的個性，構建創造的樂園”為宗旨，培養學生“立大志，學創造，求明智，做實事”，和田的教師也要展示自我，超越自我，注重實踐，研究，反思，從而建立一支師德高尚、教學精湛的專業化、現代化師資隊伍。
