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創建學習型家庭是倡導先進文化、弘揚家庭美德的重要平台,更是構建社會主義和諧社會的重要載體。上海20世紀80年代開始的學習型家庭創建,經過數十年的實踐探索和經驗積累,上海市逐步形成了以提高家庭成員素質為目標,理論研究與創建實踐相結合,科學規劃、統籌協調、各有特色、全面推進的創建態勢,為提高家庭成員綜合素質和城市文明程度,促進社會和諧穩定和可持續發展,推進學習型社會建設作出了積極貢獻。《上海市學習型家庭創建--理論與實踐》(作者張麗麗)是關於研究親職教育的專著。
《上海市學習型家庭創建--理論與實踐》適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。