創辦歷程
初建時是平房式的結構，後於1987年至1994年間，得到愛國華僑譚惠芳名譽校長，譚耀湛、譚永廉、譚永基、譚永昭等時年家族成員的大力支持，共投資350多萬元人民幣，重建學校，使之成為樓房化。
基本情況
學校直屬雙水鎮人民政府領導的鎮初級中學，是江門市一級學校，是新會區雙水鎮的示範性視窗式學校。學校占地面積約為55000平方米，建築面積5300多平方米。學校現有教學班15個，學生近700人，教職工50人，專任教師46人，校園綠樹成蔭，綠草如茵，古樹參天，鳥語花香，景色怡人。
設施建設
學校擁有一流的教學設施和設備。有教學樓、實驗樓、體育館、藝術館、圖書館。除20個標準課室外，設物理實驗室兩個，化學實驗室一個，電腦室、多媒體教學室、生物實驗室各一個，還設有校史榮譽室、團隊活動室、教師閱覽室、衛生醫療室、接待室等。運動區有300米環形跑道運動場，25米游泳池一個，標準籃球場、排球場各二個，電腦室、實驗室的設備和圖書館的藏書都按江門市一級學校的標準配備齊全，有10個教學班設有多媒體教學平台。完善的設定設備，優美的育人環境，為學生的全面發展提供了廣闊的空間。
師資隊伍
學校現有教職工50人，專任教師46人。光超國中擁有南粵教壇新秀2人，江門市優秀教師2人，新會區優秀教師、新會區優秀班主任、新會區雙水鎮學科帶頭人共9人。專任教師有一級教師12人，教師學歷達標率為95% 。教師中有本科學歷13人，大專畢業31人，本科率達29%。
辦學特色
學校秉承“學不厭、誨不倦”的校訓，形成“嚴、勤、實、活”（嚴肅認真、嚴格要求、勤教善導、勤奮學習、實事求是、腳踏實地、靈活機敏、主動活潑）的優良校風和嚴密、科學、有序、高效的教育教學管理特色。以“會做人、有抱負、善學習、能合作、揚特長”為目標，重視培養學生高尚的道德情操。學校堅持科研促教，突出學生的主體作用，以“傳道授業、精益求精”為教風，以“嚴勤細實、信禮知恆”為學風，引導學生學會做人，學會學習，學會創造。
學校始終把德育工作放在首位。制定了“學生德育量化管理方案”，以“文明班”評比為主線，強化班級管理，推動良好校風、班風、學風的形成，使學生“進得來、留得住、學得好”。
學校成果
1994年12月，學校被評為江門市一級學校。1998年、2003年兩次通過複評，繼續保持“江門市一級學校”。
辦學以來，學校先後被評為“新會區文明單位”、“新會區教書育人先進單位”、“江門市文明學校”、“江門市創建美麗校園先進單位”、“新會區少先隊優秀大隊”等光榮稱號。
學校重視教育教學科研，近3年教師中有48篇論文在各級刊物發表或獲獎，教師製作的課件有8件作品獲新會區一等獎，有3人獲新會區青年教師說課比賽一等獎。
學校重視第二課堂活動，在各學科知識競賽中均取得可喜的成績，近3年，學生參加全國化學知識競賽、全國套用物理知識競賽、省英語競賽等，獲國家級獎勵有3人，省級2人，江門市級5人，新會區級5人。學校組織的文藝隊，獲鎮“春節文藝匯演”一等獎，鼓樂隊，獲鎮“鼓號花樣操一等獎”。
學校教育教學質量高，近3年中考成績都排在區前10名，各科成績均超區平均分。
未來展望
學校正爭取各級政府和時年家族的支持，擬建一條300米煤渣跑道，一幢可容納1000人以上的師生食堂，目前，學校與全省各地區的學校建立友好交流關係，以素質教育為導向，以教育科研和品德教育為兩翼，努力建設一所觀念現代化，管理科學化，教學目標化，教師學者化，學生個性化，手段信息化的現代學校。
