簡介
學校環境幽雅，“遠山含翠教讀勝地，近溪吐煙治學佳境”，多年來，學校一貫注重科學管理和人文薰陶，形成了良好的校風、教風和學風，教學質量穩步提高，為高一級學校輸送了大量的優秀畢業生。
學校有一個“講團結，講正氣”的領導班子，在張哲龍校長的帶領下，領導班子成員勤政廉政，密切聯繫民眾，團結進取，銳意改革。在長期的辦學實踐中，領導班子已形成了“埋頭苦幹，以身作則，謙虛謹慎，深入實際”的作風，深受教職工信賴。
學校有一支精神充實、基礎紮實的高素質教職工隊伍。56名教職工中，高級教師3人，一級教師36人，省“春蠶獎”獲得者1人，獲縣教壇新秀、教學能手、優秀教師、十佳師德標兵等榮譽12人，教師本科學歷占90%。占教師總數四分之一的共產黨員起著先鋒、模範和骨幹作用，教師中教學科研氣氛濃厚，老帶新、熟帶生、一幫一，拜師求教在教學活動中蔚然成風，在教職工隊伍中長期形成的“埋頭苦幹的老黃牛精神，無私奉獻的蠟燭精神，博採眾長的蜜蜂精神，團結協作的螞蟻精神”，已成為全校教師形象的化身。
學校現有15個教學班，700餘名學生。在縣教育質量評估中，我校教育教學質量連續3年名列前茅，中考三門中學上線率同類學校第一：2002學年，63人考取三中；2003學年，我校230名學生參加中考，上三中56人，上線率達24.3%；2004學年我校中考再創佳績，參加中考學生192名，上三門中學32名，上線率達到16.7%，上二高62人，上線率32.3%；教學質量穩步提升的同時，學科競賽成績同樣出類拔萃：3年來累計學生獲市級獎6人，縣級獎168人，深得教育主管部門和社會各界的一致好評，學校成為高級中學的優秀生源基地。
學校堅持以課堂教學為主渠道，以教研為先導，以課題實驗為牽動，加強教學思想、教學內容、教學方法、教學技術等方面的改革，最佳化教學過程。2003年，學校在我縣率先開展“學洋思”活動，實行小班化教學，是我縣“學洋思”示範學校；同年，在張哲龍校長的倡議下，學校開始開展校本教研活動，短短二年來，成績喜人，語文組的主題發言活動與社會組的集體備課活動成為兄弟學校學習的榜樣；近3年，教師教學科研論文在市級以上評比中獲獎的有16篇，在縣級評比中獲獎的有100餘篇；共有16個課題在市立項並順利結題，縣課題計62個；同時根據學校實際，有計畫有步驟地更新和最佳化現代教學技術，目前學校配有電腦房、多媒體教室、畫室、3個理化實驗室、和電腦房，在7個班配置了多媒體教學設備，建成了校園智慧型廣播系統，並已建立學校網站，加入三門縣教育域網，實現了教育資源的真正共享，促進了學校教育教學的不斷發展。
現在，我們的校園整潔，設備一流，環境優美，學校以治學嚴謹，質量穩定為特色，以“育才育德，追求卓越”為校訓、營造“朝氣蓬勃、開拓進取”的校風、提倡“博學多長、和諧互動”的教風、“惜時勵志、勤學多思”的學風，在社會上享有盛譽，學校主要榮譽有：市文明單位、市文明學校、市農村中國小示範性學校、市綠色學校、市先進家長學校、市校本教研實踐基地、縣辦學現狀等級評估一級學校、縣群體師德創優先進學校、線質量十強學校等。
在50周年校慶來臨之際，學校將申報浙江省農村示範性學校納入了近期規劃。抓住新的機遇，迎接新的挑戰，珠岙中學正在以新的理念、新的姿態，不斷向前發展，走出一條具有農村特色的現代初級中學辦學模式。
