內容介紹《"三?三?九"式國小快樂作文教學研究》主要內容包括:快樂作文內涵解讀、快樂作文實踐原則、借鑑與創新、心理學教育學理論、愉快教育與樂學教學論、情境教學與活動教學理論、低年級段教學方法與策略、中年級段教學方法與策略等。