內容介紹
本書以北師大版《義務教育課程標準實驗教科書·生物學·七年級下冊》為藍本組織編寫，與節同步，每節包括探究目標、探究指導、快樂快餐三個欄目。
探究目標：依據國中生物課程標準，將同學們在每節學習中應該達到的具體目標按知識、能力、情感態度與價值觀等方面分別列出，讓同學們在學習之前就做心中有數。
探究指導：本欄目包括生物宮殿和探究活動兩部分。生物宮殿：一般都是將知識點用課本中的原話列出，再另起一段對本知識點進行詳細講解，然後根據實際情況，1-3個知識點配一道例題。在講解知識點時，有意選用了較多與教材中形式不完全一樣、但內容基本相同的圖形，旨在提高同學的識圖能力。每道例題包括題目、思路與技巧、答案、評析四個部分，對同學們的解題有重要的指導意義。
探究體驗：“倡導探安性學習”是生物課程的重要理念之一。在課本中已有活動的基礎上，與每節教學內容相聯繫，選擇了一些同學們感興趣的、通過努力能夠完成的、形式多樣的案例。
快樂套餐：本欄目包括“練一練，你會了嗎？”、“想一想，如何探究？”、“試一試，經歷這些活動”、“讀一讀，你有何收穫?”四個部分。在對待習題的態度上，我們旗幟鮮明地反對“題海戰術”，力求做到精選、實用、舉一反三，減輕學生負擔，提高練習效率。“練一練，你會了嗎？”側重基礎知識；“想一想，如何探究？”側重實際套用；“試一試，經歷這些活動”側重動手、動腦實踐；“讀一讀，你有何收穫”則主要側重於開闊同學們的視野，提高學習生物學的興趣。另外，期中測試卷的命題範圍是前三章，期末測試卷中前三章和後四章所占比例為3：7。本書每節的“快樂套餐”、期中、期末測試卷，以及每節教材“思考與練習”中的每一道習題，均配有答案與提示，並統一放在書後，供同學們參考。
