丁翌平

個人資料丁翌平,全國優秀教師、江蘇省特級教師,1982年畢業於江蘇教育學院中文系,先後於江蘇省泰州中學、泰州市第二中學任語文教師、班主任、年級組長、團委副書記、教科室主任、副校長、校長等職。 丁翌平,全國優秀教師、江蘇省特級教師,1982年畢業於江蘇教育學院中文系,先後於江蘇省泰州中學、泰州市第二中學任語文教師、班主任、年級組長、團委副書記、教科室主任、副校長、校長等職。 現任泰州市海陵區文教局副局長,主管教學科研工作。

個人資料

丁翌平,全國優秀教師、江蘇省特級教師,1982年畢業於江蘇教育學院中文系,先後於江蘇省泰州中學泰州市第二中學任語文教師、班主任、年級組長、團委副書記、教科室主任、副校長、校長等職。現任泰州市海陵區文教局副局長,主管教學科研工作。丁翌平,全國優秀教師、江蘇省特級教師,1982年畢業於江蘇教育學院中文系,先後於江蘇省泰州中學、泰州市第二中學任語文教師、班主任、年級組長、團委副書記、教科室主任、副校長、校長等職。現任泰州市海陵區文教局副局長,主管教學科研工作。

所獲榮譽

先後在《中國教育報》《中學語文》等20多家專業報刊上發表論文80余篇,其中多篇被中國人民大學書報資料中心專業期刊收編;主編、參編教育教學專著20余本;主持或參加省、國家級科研課題4項。創立並實施了“分組合本”作文教學法,其經驗先後被《中國教育報》《中學語文教學》《江蘇教育》等多家報刊介紹,在省內外產生了一定影響。主持的“九五”國家級重點課題“整體構建學校德育體系的研究與實驗”子課題“德育途徑和方法研究”經中央教科所德育研究中心組織專家論證,並於2001年結題。該項課題及相關論文在省市評比中多次獲獎。最近一年多的時間內,先後為校長、教務主任、骨幹教師培訓班以及10多所中國小校教師或學生作各類專題講座30多場。
1989年被國家人事部、國家教育部授予“全國優秀教師”稱號,並授予“優秀教師”獎章;1992年11月10日《中國教育報》編髮了他的照片和事跡簡介;1995年被評為揚州市“有突出貢獻的中青年專家”,1998年被授予“江蘇省特級教師”稱號;2002年全家在他的帶領下建設學習型家庭,事跡突出,又被授予“江蘇省五好文明家庭”稱號。《中國教育報》、江蘇電視台“教育頻道”等新聞媒體曾多次介紹他的事跡和教科研成果。

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