求是簡介
如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬於千百萬人，我們的事業將默默地、但是永恆發揮作用地存在下去，面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。
——卡爾•馬克思《青年在選擇職業時的考慮》
毛澤東主席誕辰120周年，新民學會建會95周年之際，我們以組建社團的形式謹表紀念並邁開全面建成社會主義小康社會之步伐。清華大學學生求是學會成立二十一年來培養了一大批有社會主義覺悟的青年學生，為國家抵禦資本主義文化思潮的侵入與政治經濟勢力的滲透做出了巨大貢獻。同求思想進步，共覓社會真理，為回響中央發展哲學社會科學之號召與習近平總書記關於青年學生應多讀馬克思主義經典之談話，一師學子組建求是學會，以改良校園風俗，弘揚求是學風。
求是學會以馬克思主義為指導思想，運用馬克思主義觀察和分析問題，以“讀書、實踐、爭鳴、戰鬥”為宗旨，學習、研究馬克思主義經典著作。學會堅持緊密團結和依靠社會中下層大眾，深入工農實踐，改造我們的世界觀、人生觀、價值觀。學會堅持抵抗資本主義文化思想和顏色革命之企圖，為建設共產主義社會大家庭而奮鬥。此亦為第一師範建校110周年之慶祝。
一師求是學會LOGO求是《章程》選
第一章 總綱
第一條【學會全稱】湖南第一師範學院求是學會
學會簡稱：一師求是學會。
第二條【意識形態】馬克思主義
堅持馬克思主義的指導地位。
堅持工人階級政黨的領導。
堅持生產資料公有制的主體地位。
第三條【學會立場】工農民眾
我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
第四條【學會宗旨】讀書、實踐、爭鳴、戰鬥
讀書，讀馬列之書，讀社會之書；實踐，理論聯繫實際，深入了解現實；爭鳴，各抒己見，辨明真理；戰鬥，站穩工農立場，直面社會矛盾。
第五條【學會會訓】不談金錢，不談瑣事，不談男女私情
秉承毛澤東同志於第一師範求學時之自誡。
第六條【學會會風】團結、緊張、嚴肅、活潑
毛澤東同志為抗日軍政大學題訓。
第七條【學會性質】民眾性學生理論學會
學習研究馬克思主義經典著作，是一個學習、研究馬克思列寧主義的讀書會。
第八條【最低理想】社會主義
“在資本主義社會和共產主義社會之間，有一個從前者變為後者的革命轉變時期。同這個時期相適應的也有一個政治上的過渡時期，這個時期的國家只能是無產階級的革命專政。”（《哥達綱領批判》）
第九條【最高理想】共產主義
“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。”（《共產黨宣言》）
“在隨著個人的全面發展生產力也增長起來，而集體財富的一切源泉都充分涌流之後，——只有在那個時候，才能完全超出資產階級法權的狹隘眼界，社會才能在自己的旗幟上寫上：各盡所能，按需分配！”（《哥達綱領批判》）
第三章 組織機構與活動形式
第十四條【活動形式】
1理論學習：學習馬克思主義經典著作。
以集體學習的形式，開展周末讀書會、座談與講座。以馬克思主義的觀點、立場、方法，辯證地批判分析歷史與現實，走社會主義的道路，為共產主義事業而奮鬥。
2社會實踐：聯繫工農大眾，改造自身思想。
寒暑假或學期長假（如勞動節與國慶節）舉行深入工農的實踐活動，改造會員的世界觀、人生觀、價值觀。
3紅歌會、集體晨讀、集體晨練、集體自習、集體登山。
4全國範圍內高校理論社團交流與合作。
5定期編輯學會會刊、學報與專門書籍。
嶽麓山活動留影本學會學者資源
陽和平：對外經濟貿易大學教授，從事經濟學研究。父親陽早為美國康奈爾大學等高校學習農牧專業學生，受到《西行漫記》的影響，1946年到了延安並受到了毛澤東的會見。母親寒春為國際核物理專家，美國曼哈頓計畫參與者，費米的助理，身為《牛虻》作者伏尼契的孫女，因為對於以美國為首的資本主義政權實質的深入批判而追隨陽早的腳步而於1948年來到中國,並於次年與寒春結婚。寒春和陽早身為國際共產主義戰士，為新中國無產階級政權之奶牛養殖事業做出了不可磨滅的貢獻。
學會成員與陽和平老師在長沙火車站本學會友好社團
湖南第一師範學院學習毛澤東協會
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