一個孩子兩種語言

《一個孩子兩種語言》是2005年南京師範大學出版社出版的圖書，作者是佩登。泰柏 Patton O. Tabors。

作者介紹

Parton O. Tabors為美國哈佛大學教育研究生院（Harvard Graduate School of Education）語言發展計畫副研究員。在過去長達9年的時間裡，泰柏教授為“家庭及學校語言及讀寫能力發展研究”計畫的主持人，此計畫長期追蹤調查低收入家庭幼兒的英語讀寫能力發展與其家庭環境之間的關係。 過去4年來，泰柏博士亦指導多項與親子閱讀相關的研究計畫。

個人成就

泰柏博士1981年進入哈佛大學教育研究生院博士班，研究第一及第二語言習得。其博士論文為持續兩年的幼稚園教室觀察研究，詳細描繪了以英語為第二語言的幼兒學習英語的發展階段及歷程。以其博士論文為基礎，泰柏博士於1989年為麻薩諸塞州大學樓爾分校計畫設立了一所三語幼稚園/國小。1995年，泰柏博士開始主持“哈佛多元語言研究（the Harvard Language Diversity Project）計畫，負責調查新英格蘭地區優質教育研究中心(New England Quality Research Conter)的“提前開端”(Head Stard)研究項目。