《高等教育“十一五”規劃教材:大學生創業管理教程》

《高等教育“十一五”規劃教材:大學生創業管理教程》

《高等教育“十一五”規劃教材:大學生創業管理教程》講述了創業過程中經常遇到的法律問題和相關法律知識等;針對每一創業環節,編者還精心設計了實訓項目,以幫助讀者理解創業的理論知識並學會運用它們。《大學生創業管理教程》不僅適合高等院校的學生使用,也可以作為社會從業人員的參考用書。

基本信息

內容簡介

大學生創業管理教程》編者從創業者的角度出發,按照其創業過程中要經歷的步驟及可能遇到的問題組織章節;內容編寫主要包括準備創業的創業者如何進行創業機會的選擇與分析,如何發現機會、評估項目,如何組建管理團隊,編寫創業計畫書及如何創辦與經營一個企業。

目錄

前言
第一章創業導論
第一節時代呼喚大學生創業
第二節創業活動的一般過程與注意事項
第三節創業類型與條件
第二章創業機會的把握與評估
第一節把握創業機會
第二節創業機會分析的基本內容
第三節創業機會評估常用的方法
第三章創業者和創業團隊
第一節創業者
第二節創業團隊
第四章創業計畫書
第一節創業計畫書的含義
第二節制定創業計畫的步驟
第三節創業計畫書的撰寫
第五章創業融資與風險投資
第一節創業融資
第二節風險投資的概念與特徵
第三節風險投資的運作
第六章創建新企業
第一節企業組織形式的選擇
第二節新創企業選址策略與步驟
第三節新創企業的申辦程式
第七章新創企業運營管理(上)
第一節揭開新創企業的神秘面紗
第二節新創企業的行銷管理
第八章新創企業運營管理(下)
第一節新創企業的財務管理
第二節新創企業的人力資源管理
第九章新創企業的法律問題
第一節創業活動中的法律保護
第二節新創企業經營活動所涉及的法律問題及自我保護
第三節創業法制管理
附錄“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽簡介

前言

美國從20世紀70年代興起了一場轟轟烈烈的“創業革命”。在20世紀的最後25年中創業者和變革家們已經徹底改變了美國和整個世界的經濟,當今美國超過95%的財富都是大變革中的創業一代自1980年以來創造的,到2000年已有10%的成年人(18~64歲)準備開辦自己的新公司。據有關調查表明,成功的創業者們無一例外地感覺到創業的經歷是那么的令人陶醉、亢奮、激動,甚至欣喜若狂,在創業過程中最大程度地享受到了個人滿足感、成就感、挑戰性以及豐厚的回報。
創業已成為當今社會發展的大趨勢,在中國也是如此。從創建新企業到風險投資、從國有企業股份制改造到民營企業蓬勃發展、從創造就業機會到創新創業行動等所帶來的社會變革、創業精神和創業文化從來沒有像現在這么生機勃勃。在中國,大眾的創業精神像神話中的巨人那樣,從瓶中釋放並完全被激活,其對經濟和社會的推動力將會是令人震驚的。
根據中國創業招商網統計,90%的人曾經有過創業的衝動,其中60%的人會付諸實施,僅有lO%的人會成功,為什麼?影響因素很多,除了創業環境以外,主要是大部分創業者把握商機的能力和把夢想變成現實的綜合素質不足。
目前,我國各高等院校對大學生創業教育高度重視。把創業課程引入課堂,各種創業活動如“創業大賽”、“創業獎勵基金”、“創業實踐體驗”等廣泛開展,激發了廣大學生的創業熱情。許多學生也開始夢想著擁有一個屬於自己的公司,也有不少人畢業後成功創辦了自己的企業,在就業路上,從“找飯碗”的行列加入到“造飯碗”的行列中來。
機會只會偏愛那些有準備的人,只垂青那些深諳如何追求它的人,只賜給那些自信必能成為成功創業者的人。謀事在人,成事在天,只要自信、專注、百折不撓、堅定不移,在市場的夾縫中總會找到那一片屬於自己的藍天,夢想的種子必定會開花結果。
為了對大學生進行科學系統的創業指導,編者結合套用型人才培養對創業教育的要求,以及多年來開展大學生創業教育和指導實踐的經驗,以使用五年的講義為基礎編寫了本書。本書的讀者定位於準備創業的在校大學生、關注創業的社會各界人士及正在經營中的中小企業的創業者。編者從創業者的角度出發,按照其創業過程中要走的步驟、經歷的環節及可能遇到的問題組織章節,內容編寫主要圍繞一個準備創業的創業者如何進行創業機會的選擇與分析,如何發現機會、評估項目,如何組建管理團隊、編寫創業計畫書及如何創辦與運營一個企業而展開,並講述了創業過程中經常遇到的法律問題和相關法律知識等。
本書在編寫體例的設計上嘗試採用以下形式:每一章內容前面先講一個“寓言故事”作為本章內容的導讀,以激發讀者的閱讀興趣;每章內容之後安排一個“相關連結”,以新鮮實例引導讀者對本章內容進一步思考和討論;最後是一個實訓項目,通過讀者的參與和訓練,豐富讀者的實際體驗。全書內容敘述上力避過去教材常見的枯燥乏味,體現了理論性與可讀性相結合的特點。

精彩書摘

第一章 創業導論
第二節 創業活動的一般過程與注意事項
一、創業活動的一般過程
作為一個創業者,要創建一個新的企業或者發展一個新的經營方向,在創業過程中通常要經歷發現和評估市場機會、準備和撰寫創業計畫書、確定並獲取創業所需要的各種資源、管理新創事業四個階段。
(一)第一階段:發現和評估市場機會
創業者初創企業的動力往往是發現了一個新的市場需求或者發現市場需求大於市場的供給能力,或者認為新產品能夠開啟新的市場需求。但是,這樣的市場機會並非只有創業者自身認識到了,其他的競爭者也許同樣準備加入這個行列。因此,並不是每個市場機會都需要付出行動去滿足它,而是評估這個機會所能帶來的回報和風險,評估這個市場機會所創造的服務或產品生命周期,它能否支持企業長期的獲利,或者能夠在適當的時候及時退出。
(二)第二階段:準備和撰寫創業計畫書
創業計畫書是說服自己,更是說服投資者的重要檔案。不僅如此,創業計畫書也將使創業者深入地分析目標市場的各種影響因素,並能夠得到基本客觀的認識和評價。同時,創業計畫書將迫使創業者認真分析創業過程必須獲得的創業資源,了解自己已經獲取的資源、需要獲取的資源以及獲取這些資源的途徑和方法。使創業者在創業之前,能夠對整個創業過程進行有效的把握,對市場機會的變化有所預警,從而降低進入新領域所面臨的各種風險,提高創業成功的可能性。
……

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