編輯推薦
除了給人類留下一筆獨一無二的科學研究遺產，卡哈爾還致力於教育科學新手，告訴他們別人是如何從事科學工作的，以及他認為應該怎樣做。這本被重新發現的經典之作，首次出版於1897年，是一本仍然存在實際意義的、風趣的指導手冊，其中充滿了永不過時的有用建議，不僅研究新手們讀了受益匪淺，已有經驗的老手亦有所得。卡哈爾是一位實用主義者，深知過於理想主義會常犯何種錯誤——他不乏幽默感，特別是在他對各種典型的古怪科學家進行“診斷”時表現得淋漓盡致。《致青年學者：一位諾貝獎獲得者的人生忠告》的內容，從研究者需要具備什麼樣的有價值的人格特質，到社會因素對科學工作的影響，無所不包。
我希望這本小書能對勤奮的年輕人有所幫助，增長他們對學術與科學工作的熱情；我也希望書中的文字可以重新點燃那些正在坎坷路途上跋涉的研究者們的信心。
——聖地亞哥·拉蒙·卡哈爾
內容簡介
《致青年學者：一位諾貝獎獲得者的人生忠告》是諾貝爾獎獲得者聖地亞哥·拉蒙-卡哈爾的傳世之作，該書在100多年前出版時曾轟動西班牙，並被譯成多種語言在全世界暢銷至今，在很多國家被列為大學生、青年學者的必讀書籍。19世紀的西班牙，在政治和經濟領域都不是歐洲的強權國家，年輕的卡哈爾在沒有任何背景的情況下進入了科學界，經過自己的不懈努力，終於成為西班牙少數能享譽國際的科學家，並於1906年獲得諾貝爾生理學或醫學獎。卡哈爾將他自己進行科學研究的心得以及在大學執教所作的思考進行總結，撰寫了《致青年學者:一位諾貝獎獲得者的人生忠告》，希望幫助剛剛邁入科學研究大門的年輕人建立正確的研究態度和方法。《致青年學者:一位諾貝獎獲得者的人生忠告》談到了作為一名學者應該具備的素質，研究時的態度與方法，比如勤奮，耐心，抱負，認真的態度；甚至談到了研究者的婚姻觀，愛國情操，及影響科學研究工作的社會因素，涵蓋內容豐富，而這些對現在的研究者來說仍然十分重要。無論你是剛剛進入科研領域的新人，正著手一項研究項目；或是還在上學的學生，正在苦於自己的學位論文，《致青年學者：一位諾貝獎獲得者的人生忠告》都將帶給你無窮的啟發。
作者簡介
聖地亞哥·拉蒙-卡哈爾，西班牙人，神經科學之父，科學界的傳奇人物，1906年諾貝爾生理學或醫學獎得主。著有兩本重量級著作：《神經系統結構新論》與《人和脊椎動物的神經組織學》，為現代神經解剖學奠定了理論基礎。卡哈爾還是一位聲譽卓著的作家。他的自傳《人生的回顧》、格言集《咖啡絮語》文采斐然，成為西班牙文學經典而暢銷不衰。目錄
卡哈爾的生平與發現1906年諾貝爾生理學或醫學獎頒獎詞
前言
1.引言
2.新手面臨的陷阱
最重要的問題已經解決了
過度關注套用科學
認為自己缺乏能力
3.精神素養
獨立判斷
專注集中
對榮譽的渴望
愛國情懷
對科學創造的愛好
4.意志力之病
空想家
嗜書狂和多語言專家
自大狂
儀器崇拜者
格格不入者
理論家
5.有益於科學工作的社會因素
物質支持
職業與研究工作是可以兼顧的
研究者及其家庭
6.科學研究的幾個階段
觀察
實驗
實用性假設
證明
7.怎樣撰寫科學論文
對科學貢獻的判斷
參考文獻
判斷的公正與禮貌
如何描述方法
結論
圖示的重要性
風格
科學著作的發表
8.研究者如何做老師
一種批判的樂觀主義
怎樣指導經驗不足的研究者
9.聖地亞哥·拉蒙-卡哈爾生平
前言
由於工作繁忙、事務纏身，作者一直無暇顧及這本小冊子的完善與改進，值得感謝各位讀者的是，儘管這本書在一年多之前就沒有再版了，它的流行程度卻愈發增加，並且在那些明智而大度的年輕人當中廣受歡迎。作者有感於讀者大眾對本書的厚愛，特別是在國外學者要求翻譯本書的呼聲越來越多的情況下，為將本書加以普遍化，使其適應各國不同讀者的習慣，主要把原文中某些已經過時的情緒和愛國主義的宣洩儘量刪去，因為對於那些幸運地生活在已開發國家中的讀者們來說，這些內容離他們的生活太過遙遠，所以聽起來是難以理解的，這是由於其國內科學昌明，研究工作受到了，一貫的保護和推崇，學生們不必殫精竭慮就能得到一群富有熱情和自我犧牲精神的科學前輩們的悉心指導與教誨。但是，我再次重申，任何強迫作者對本書做出某種修改的想法都不會實現，因為本書是我為西班牙而寫，它是屬於西班牙的。因時間倉促，第四版修訂工作的錯漏之處在所難免，但作者還是進行了一些自認為有用的改動，包括刪除了若干過於膚淺虛浮的措辭以及構想拙劣的觀點，改寫了某些文字陳腐含糊或者不得當的段落，最後，我又用比較新的例子或者更為切題的論述對一些章節進行了擴充。
我發自內心地相信，這個版本較之其他版本，更能夠引起年輕一代的關注。同樣地，對於那些贊同和支持本書的傑出科學家們，作者在此一併表示感謝。
精彩書摘
2.新手面臨的陷阱過分崇拜權威
最重要的問題已經解決了
過度關注套用科學
認為自己缺乏能力
我相信，過分推崇那些偉大的科學人物的觀點和言論是年輕研究者容易犯下的也是最不幸的錯誤之一，他們堅信某些特定的問題連碰都不能碰，更不用說解決它們了，因為一個人的能力總是有限的。
人們對天才的過分尊重往往源於對公平的追求和自身的謙虛，二者都是無可厚非的，當然也值得讚揚。然而，當這種想法在一個新手的頭腦中占據第一的位置時，就會立刻削弱其創造力，阻止原創性工作的正常進行。正如同樣都是缺點，如果非得從中選出一種的話，傲慢自大總比羞怯自卑好得多。衡量一個人的勇氣大小只有兩個基準點：征服困難或被困難征服，過分謙遜只會使人逃避戰鬥，猶豫退縮的行為實在可恥。
當某人不再盲目地沉浸在閱讀印成鉛字的天才的作品使之產生的那種自欺欺人的滿足感之中，而是走進實驗室去驗證自己的一些新奇而切實的想法時，崇拜英雄的情結就會消退，取而代之的是自尊和自信。
偉大人物常常是天才，偶爾表現得像個孩子，但是並非完人。即使將天才的成果加以批判性的分析而找不出一點錯誤，我們卻仍要記住：天才在某一特定領域做出的發現與那些尚未發現的事實相比，幾乎是微不足道的。每個人早已從自然那裡獲得了一筆用之不竭的財富，實在沒有任何理由嫉妒我們的前輩，或者像亞歷山大大帝那樣，在其父菲利普多次勝戰之後埋怨他：“我的父親是不打算留一些地方等我去
