新語文讀本 國小卷 5 內容簡介
《新語文讀本》的編寫作為一項學術工作來做。無論是讀本的選文、編排體系，還是閱讀建議的編寫，無不貫串著我們的教育理念，以及對中學語文教育學的追求。之所以命名為“新語文”，也是為了突出這種追求的自覺性與實驗性。《新語文讀本》與現行教學的體制相適應，分實中、高中兩個部分，按照學生學習、領悟言語的階段性特徵與需要，心理、情感、智力諸方面的發展，以及精神成長的階段性特徵與需要，建立一個循序漸進的閱讀體系。
本書是《新語文讀本・國小卷》系列之一，它與現行教學的體制相適應，按照學習、領悟言語的階段性特徵服與需要，心理、情感、智力諸方面的發展，以主精神成長的階段性特徵與需要，建立一個循序漸進的閱讀體系。由此對高中部分的選文與編排提出不同要求，作出不同安排。
全書具有以下特色：
・新理念――語文活動就是人的生命運動；
・新視野――閱讀經典就是與大師對話；
・新思路――自主閱讀就是開拓精神空間；
・新體系――人文素質就是全面文理交融。
新語文讀本 國小卷 5 本書目錄
一 我們就是這么頑皮給國王畫鬍子
筆直走，轉彎狗
走在放學回家的路上
長襪子皮皮
淘氣包艾米爾
二 一個孩子，一個仙子
永不長大的孩子
畫家和他和孫女
總統夢
三 我想飛
彩蝶
小耗子長途旅行記
猴子鞦韆
掙扎
蜜蜂
鷹和雲雀
四 世界的邊沿在哪裡
小老鼠
餡餅里包了一塊天
世界的邊沿在哪裡
五 水晶做的心
水晶姑娘
玫瑰樹根
朱古力餅屋
誠實節是怎么來的
六 世界上最響的聲音
世界上最響的聲音
睡意蒙��的小鳥兒
春天我的小雨滴滴滴
我們去聽秋的聲音
去年的樹
七 大自然的文字
短意
秋
鴿子
孤獨的樹
大自然的文字
八 爺爺奶奶小時候
桂花雨
……
九 今年花勝去年紅
十 字裡行間的深情
十一 冰心：走過一個世紀的愛
十二 開動故事列車
十三 怪地方，鬼地方
十四 最美好的時刻
十五 有趣的文字
十六 格言集錦
十七 中國古代詩歌名句
十八 和爸爸媽媽一起讀
十九 語文興趣活動
