內容簡介
本次修訂主要在以下幾個方面:一是增加了多元統計方法中常用的“因素分析”一章,以適應日益發展的教育科研數量化分析的需要;二是全面系統地修改了符號系統,使之更清晰地表達統計量;三是更換了某些例子。使其更接近教育科研實際,套用時更具有可模仿性;四是引導讀者綜合地運用統計方法分析教育問題。
目錄
第一章緒論
第一節什麼是統計學和教育統計學
第二節學習統計學和教育統計學的意義
第三節統計學中的幾個基本概念
第二章數據的初步整理
第一節數據的來源、種類及其統計分類
第二節統計表
第二節統計圖
第三章集中量
第一節算術平均數
第二節中位數
第三節眾數
第四節加權平均數、幾何平均數、調和平均數
第四章差異量
第一節全距、四分位足巨、百分位距