簡介
李洪偉出版社：湖南人民出版社2010-1-1
定 價：25.00元
圖書簡介
繪畫是把人看不見、摸不著的情緒以圖像化的形式表達出來的一種方法，它是表達我們潛意識的直接工具，因為人們在畫畫時，會把自己的性格傾向、心理需要、心理問題投射到圖畫中。通過繪畫分析我們可以確定一個人的情緒和人格特徵、內部心理現實，而且還能看出繪畫者的人生經歷。
早在18世紀，歐洲的醫生就開始把病人繪畫作為一種診斷精神疾病的方法來使用，現代繪畫心理分析已經成為藝術治療的一種最重要的技術。
本書在傳統的線條繪畫心理分析技術之上，開創了色彩分析技術，在技術和理論上都進行了創新。
作者簡介
李洪偉，長春市諾亞心驛諮詢公司首席治療師，國際沙盤遊戲學會專業會員，美國藝術治療師學會註冊藝術治療師。李洪偉老師從2000年開始研究繪畫分析和色彩治療，從2007年開始在中國本土推廣藝術治療，在北京、青島、濟南、廣州、上海開了十幾期“繪畫分析與色彩治療101”培訓課程。吳迪，註冊藝術治療師（CAAT），國際心理諮詢師，專業研究色彩治療、色彩心理諮詢，曾跟隨日本色彩大師宮崎道子學習色彩藝術和色彩心理。天生對顏色敏感，賦予一雙發現的眼睛，研發了色彩心理諮詢套用體系，並結合色彩營養學，服飾搭配學給予個案全方位的身心整合指導。致力於身心療愈的研究與推廣，讓更多人獲得身心健康。
查看目錄
圖典使用說明/001
上編圖典
第一章房部——房子圖
一、整體/003
二、門/013
三、窗戶/016
四、屋頂/020
五、煙囪/025
六、台階和走道/027
七、牆壁/028
八、房間/031
第二章樹部——樹木人格圖
一、整體/033
二、樹冠和樹枝/041
三、樹幹/058
四、樹葉/064
五、樹根/068
六、果實/071
七、樹皮/075
八、附加物/076
第三章人部——人物畫
一、畫像整體/079
畫面大小/079
畫面位置/080
人物的整體/083
只畫頭部/086
二、頭部/087
頭部整體/087
頭髮/088
五官整體/094
眼睛/095
睫毛/102
眉毛/102
耳朵/107
鼻子/110
嘴巴/114
下巴/117
三、脖子/118
四、軀體/120
軀體整體/120
肩膀/121
五、四肢/122
四肢缺損/122
胳膊/123
手和手指/124
腿和腳/128
六、服飾/129
第四章畫面整體分析
一、房、樹、人在畫面上的一般表達/133
二、房、樹、人的間距/134
三、畫面大小/134
四、位置/135
五、圖形切斷（房、樹、人被紙邊緣切斷）/136
六、線條特點/137
七、陰影/139
八、平衡性/139
九、其他情況/140
第五章常見附加物
一、天象/143
二、植物/145
三、動物/147
第六章色彩部——色彩的心理含義
紅色/151
橙色/152
黑色/153
黃色/153
綠色/154
白色/154
藍色/155
紫色/156
灰色/156
褐色/157
下編套用指南
一、家庭問題/161
案例：放飛快樂的家庭/161
二、兒童青少年心理問題/165
案例一：被網癮綁架的少年/165
案例二：玩籃球的夢/169
三、婚姻情感問題/173
案例：灰姑娘的伊甸園/173
四、人力資源測評/178
案例一：招聘首席財務執行官（CFO）/178
案例二：招聘實習心理諮詢師/181
五、監獄——服刑人員心理評估/185
案例：一個受賄的警察/185
高級編色彩的象徵與意義
色彩如何反映心理/193
紅色/196
橙色/203
黑色/206
黃色/210
綠色/214
白色/219
藍色/222
紫色/226
灰色/230
褐色/233
參考書目/236
色彩案例分析/239
案例一：自由的魚/239
案例二：腳踏乾坤/241
附錄
繪畫心理分析的三角模型/245
為什麼可以從圖畫中看出我們的內心/247
繪畫心理分析發展簡史/250
後記/259
學員感言/261
分類與標籤
心理諮詢治療>文化藝術治療
