《大夏書系·給幼兒教師的建議》

《大夏書系·給幼兒教師的建議》

願廣大幼兒教師在閱讀《給幼兒教師的建議》一書的過程中,感悟教育的真諦、領悟教育的藝術、啟迪教育的智慧、分享閱讀的快樂。

基本信息

內容簡介

大夏書系·給幼兒教師的建議大夏書系·給幼兒教師的建議
社會將不斷地變,教育也將不停地改,從事教育的人必須持續地自我更新,我們將是永遠的旅行者,不存在永久的家園。 這是一本用愛和經驗寫出的書,相信你讀了之後會感覺到既親切又實用。

媒體評論

關注幼兒教師的專業成長,是提高幼稚園教育品質的根本。如果一定要用簡單的話陳述幼兒教師專業成長的關鍵是什麼,我會偏向於送樣的說法:關鍵在於教師本人。——華東師範大學學前教育系教授、博士生導師朱家雄社會將不斷地變,教育也將不停地改,從事教育的人必須持續地自我更新,我們將是永遠的旅行者,不存在永久的家園。——華東師範大學學前教育系教授華愛華這是一本用愛和經驗寫出的書,相信你讀了之後會感覺到既親切又實用。——華南師範大學學前教育系教授、博士生導師袁愛玲願廣大幼兒教師在閱讀《給幼兒教師的建議》一書的過程中,感悟教育的真諦、領悟教育的藝術、啟迪教育的智慧、分享閱讀的快樂。——華東師範大學學前教育系副教授、資深幼稚園管理專家閻水金這應該是幼稚園一線教師期盼許久的一本書。她不是在簡單說教,而是倡導和詮釋了幼兒教師專業成長的核心要素:關愛、對話、反思、合作。對於充滿活力和進取心的幼教工作者而言,她是一個很不錯的專業成長伴侶。——中國福利會託兒所所長陳磊

目錄

序言
第一輯向孩子張開你的懷抱
1.向孩子張開你的懷抱
2.做一名美麗的幼兒教師
3.品讀“職業幸福”
4.不要小看“尋常的麻木”
5.關注每一個孩子
6.愛可以這樣簡單
7.少一些指責,多一份關愛
8.設計符合職業特徵的儀表
9.我的情緒我做主
10.要明白教學工作的艱難
11.不要被態度消極的同事所影響
12.男教師要學會堅守
第二輯讓孩子愛我們

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