《大問題:改變生活和世界的拓展思維》

《大問題:改變生活和世界的拓展思維》

通過提問能讓我們看到我們之前並不知道的事情,提出問題是我們到達未知世界的唯一道路。現在讓我們考慮一下,是什麼使問題成為“重大的”問題的。大問題不必出自哲學書,也不必是有關生活的大事件。對你來說,大問題也許會是“若我決定重回大學,新修一門學科會怎樣”,或是“我是否應該聽聽一直建議我換個環境的那些人的意見”,再或者是“發現中微子內部物質是否可能”。問問諸如此類的問題,以及成千上萬其他的問題,會使你的生活方向發生改變。

基本信息

內容簡介

科學最偉大之處即在於它的假設,即今天我們認為是真理的東西,明天也許會被證明是錯的。通過提出大問題能讓我們看到我們之前並不知道的事情,提出大問題是我們到達未知世界的唯一道路。對你來說,大問題也許會是“若我決定重回大學,新修一門學科會怎樣”,或是“我是否應該聽聽一直建議我換個環境的那些人的意見”,再或者是“發現中微子內部物質是否可能”。這是一部關於拓展思維,關於精神以及生活意義的著作,書中介紹了一些觀察世界的新觀點和新方法,探索了人們的態度是如何影響經歷與現實的。同時,作者嘗試回答一些關於“存在”的大問題,比如:什麼是情感?什麼是靈魂?以及我們為什麼在這兒?這是一部有深度的探討精神的作品,它向我們展示的不是一條道路,而是無窮的可能,它不僅引領我們走入物質世界,更進一步深入到奇妙、鮮活的精神領域。

作者簡介

威廉·阿恩茨,美國著名物理學家和心靈探索學家,曾擁有兩家大型軟體公司,其開發的軟體目前在世界各地被人們廣泛套用。他退休以後致力於把自己的四個興趣愛好——前沿的科學知識、精神探索、電影製作和計算機——結合起來的研究,參與了科學紀錄片《大問題》(又名《我們到底知道多少》)系列劇本創作及導演工作。
貝齊·可斯,美國著名製片人,監製了30多部電影,參演了多部影片及電視劇,並參與了科學紀錄片《大問題》(又名《我們到底知道多少》)系列劇本創作。
馬克·文森特,著名科學紀錄片《大問題》(又名《我們到底知道多少》)系列劇本創作者和導演之一,在做導演之前他曾是一位攝影師,熱衷於拍攝神秘、引人深思、超現實的題材。

媒體評論

思想是由什麼構成的?現實是由什麼構成的?思想是如何改變現實的本質的?……這是一部關於拓展思維,關於精神以及生活意義的著作.書中介紹了觀察世界的新觀點和新方法,探索了人們的態度是如何影響經歷與現實的。作者寫作此書的目的在於喚醒人們的思考能力,不僅引領人們走人物質世界,更進一步深入到奇妙、鮮活的精神領域。
問問自己一些深奧的問題可以讓你對我們所生活的世界進行一些新的思考。它會帶給你一縷新鮮空氣,會使生活更加快樂。生活的真正意義不在於無所不曉.而在於總是懷有對神秘事物的好奇。
——美國著名科學家弗雷德·艾倫·沃爾夫
一本告訴所有人人類可以通過智慧和思想改變現實的智慧書,世界科技教育協會、美國《出版人周刊》、法國《讀書》雜誌聯合推薦。
這是一部關於拓展思維,關於精神以及生活的意義的巨著……很刺激人的思維,書里的很多說法是我們在其他科學家或學者那兒不曾聽到過的。這本書嘗試回答一些關於“存在”的大問題,比如:什麼是情感?什麼是靈魂?以及我們為什麼在這兒?作者寫作此書的目的在於喚醒人們的思考能力,讓思想重新對人們產生極大的誘惑。毫無疑問,他們成功了!
——美國《出版人周刊》
這是一部有深度的探討精神的作品,它不僅引領我們走入物質世界,更進一步深入到奇妙、鮮活的精神領域。它敢於認為人類是聰明的,有很強的好奇心,而不是麻木、憤世嫉俗的。
——美國《西雅圖郵訊報》
這本書寫的是拓展思維的問題,它向我們展示的不是一條道路,而是無窮的可能。你認為自己必須每天干同樣的工作,做同樣的差事,進行同樣的思考,用同樣的方式感覺嗎?請看完這本書好好想想看,再回答吧。
——法國《讀書》雜誌

目錄

大問題
大問題——意識的開罐器
提問的快樂
不知道答案也未嘗不可
與名人為伴
範式的破裂
科學與宗教信仰:大分離
同源
鮮活的世界
向教會權威挑戰
笛卡兒將思維與身體、人性與自然分開
弗朗西斯·培根和對自然的主宰
牛頓的經典模式
牛頓和宗教信仰
痛苦的分離
有沒有調解的希望?
硬幣的正反面
你想知道什麼問題的答案?
範式轉換
過去的科學範式不再適用
牛頓的範式?
一種新的範式
當權派的反對
科學範式的發展
範式的範式
個人範式轉換
一什麼是現實?
回到實驗室!
我們真的能夠了解嗎?
現實的不同層面
視覺和感知
誰看到什麼?!
你臉上那是鼻子嗎?
更多的數據
有關感知的事實
情感和感知
範式和感知
一個拓展
量子物理學
當已知遇上未知
事實還是想像?
……
觀測主體
我的現實我創造?
為什麼我們不是魔法師?
量子大腦
大腦
情感
成癮
欲望-選擇-意圖-改變
範式:硬幣的另一面
糾纏
最終的疊加
尾聲:量子盛宴
致謝

前言

科學最偉大之處即在於它的假設,即今天我們認為是真理的東西,明天也許會被證明是錯的。有科學頭腦的人總是在提問。這個東西是怎樣運作的?裡面有什麼?物質真如看上去的那樣嗎?宇宙從哪兒來?地球是太陽系的中心嗎?日常生活背後有固定法則和模式嗎?身體與思維之間有怎樣的聯繫?
對偉大的科學家來說,這些問題會引起他們進行鑽研的激情。他們不僅僅是好奇——他們需要知道!科學的進步,只有通過提出問題,通過挑戰特定時期人們認定的假設和真理來實現。問題是人類知識的先驅,是根源。被人類所珍視的重大發現和發明大多數都產生於提問。我們在學校學的那些東西以及得到的答案,也都來自提問。

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