國小教學新模式典型課例(共八冊) 特色及評論
本書精選在全國有廣泛影響的八大教學新模式：（1）主體性諧動教學；（2）活動教學；（3）情知教學；（4）愉快教學；（5）開放式教學；（6）創造教育；（7）科技教育：（8）非智力因素教育。並將這八大教學新模式各自對應的典型課例分編成冊，特別空出實用性：每種教學新模式的介紹既具有深刻性，又具簡明生動性和實用性；每一課例包含教學目的、教學重點、難點、教學思路、教學過程、板書設計、專家點評等內容，實用性極強；每種模式的課例以語文、數學、自然學科的活動和活動課程為主，既具經典性，又具廣泛性。這八大教學新模式是國小教育改革成果的代表，也是當前我國教學改革的主要模式。本書多方面體現了素質教育的精髓，為國小教學改革演繹了成功範例，為國小教師備課提供了經典教案，是廣大國小教師必備的教學參考書。
國小教學新模式典型課例(共八冊) 內容簡介
教學改革是整個教育改革的核心，各個學校正在努力探索改革傳統教學模式的有效途徑。總結推廣國小教學改革的成果，促進教育改革的深化，是當前的迫切任務。為此，我們組織編寫了本書以滿足廣大國小教師之急需。
本書以《基礎教育課程改革綱要》為指針，突出教學目標的重構：改變過於注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程；改變過於注重書本知識的現狀，加強課程內容與學生生活及現代社會和科技發展的聯繫，關注學生興趣和經驗，強調學生終身學習必備的基礎知識和技能；改變過於強調接受學習死記硬背、機械訓練的老套，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，注重培養學生獲取知識和運用知識的能力、分析問題和解決問題的能力、交流與合作的能力。
