《創新創業型人才培養及教學方法改革研究》

《創新創業型人才培養及教學方法改革研究》

《創新創業型人才培養及教學方法改革研究》遵循前瞻性、系統性、理論性和實用性相結合的原則,採用文獻研究、現實調研和案例分析等研究方法,圍繞創業型人才培養的理論、方法、模式及為師素質等方面展開研究。

基本信息

內容簡介

對大學創業型人才培養的能力體系構建進行研究,總結出創業教育中應重點培養學生的10種基本能力和12種創業能力;對經濟學教學中能力培養教學法進行研究,提出了培養經濟學科大學生基本能力的途徑;針對我國高校國際經濟與貿易專業人才培養過程中普遍存在的問題,周密設計了國際經貿創業型人才培養模式,包括不同職業和不同層次模組新增課程的分類及培養考核要求等;結合學院創業型人才培養的成功實踐,研討了國際商務談判、國際投資學、國際經濟合作、國際技術貿易、電子商務網站設計原理、國際貿易理論與實務、網頁設計與製作、國際市場行銷等課程的教學規律;以創新創業教育的師資素質為對象,探討了創業型人才培養的師德、師魂。總之,該書有較高的學術價值和套用價值。

目錄

第一篇創新創業型人才培養理論與方法探索
黃建軍:國際經貿創新創業型人才培養模式的全新探索/3
王萬山:研究生創新創業型人才培養“369模式”/22
黃建軍、陳華:開培養新風,育創業人才/35
課題組:經濟學教學中能力培養教學法研究/44
李秀香:對高校經濟理論課實施素質教育的思考/100
梁紅:創新型研究生及其培養途徑研究/110
王萬山:大學創業型人才培養的能力體系構建研究/122
何昌:對提高碩士生培養質量問題的思考/1鉀
李有:對高校科研和教學相互關係的初步認識/153
李秀香:潛意識開發與創新思維訓練/159
王蕾:高等教育中素質教育與能力培養之我見/166
超鴻燕:國內外創業教育實踐對我校的啟示/171
李秀香:關於我校全面實施創業教育的建議/177
畢占天:國外大學生能力體系構建實踐/187
李學榮:大學生創業教育的內涵及相關研究/194
第二篇創新創業型人才培養的教學實踐及研究
張曦鳳:從pram談判模式探討國際商務談判課的教學新模式/205
劉振林:國際投資學學科定位及其教學方法改革芻議/212
黎新伍:財經類大學電子商務專業信息類課程設定研究/223
杜江萍:電子商務專業課程教學現狀與對策分析/232
王善論:如何做好一名外貿專業的老師/243
何勇:國際貿易專業課程教學計畫和教學方法改革的探討/246
昊朝陽:國際經濟合作課程教學改革思路探討/263
楊麗琳:案例教學在“國際技術貿易”中的運用探討/269
夏建偉:對我國電子商務專業教育的思考/275
李虹來:電子商務網站設計原理課程的教學探討/286
劉春蘭:高職外貿英語口語教學過程管理探討/293
陳琦:關於本科生國際市場行銷雙語教學的幾點思考/298
吳曉東:關於國貿專業學生實習、實訓的幾點想法/306
鄔佩琳:國際貿易理論與實務課程的教學思考/311
袁海燕:網頁設計與製作課程教學內容探討/317
何昌:關於國際經濟與貿易專業課程體系調整的思考/322
李有:淺論研究式教學/325
鄭文:淺談教師教書育人的方法/328
第三篇創新創業型人才培養的師德、師魂
彭清寧:大學生思想政治教育工作的創新性思考/335
彭清寧、黃景洲:淺談大學師德、師風建設/341
余春根:問渠哪得清如許,為有源頭活水來/345
李秀香:感悟白鹿洞書院之學規V348
黎新伍:四年教師生涯的感悟/350
劉振林:向先賢致敬,做教書育人模影353
劉春蘭:談大學教師的師德素質/358
鄭文:談談“立德樹人”/361
夏建偉:論當好一名高校教師應具備的基本素質/366
楊麗琳:從教感悟/368
陳琦:師德、師風心得體會/371
黃先明:自身如何維護好高校輔導員師德形象/375
甘萍:體會教學的藝術/378
王萬山:為師育人之根本/380
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