內容簡介
新的發展階段出現了新的發展矛盾。一方面,富裕起來的浙江百姓十分渴盼下一代能得到良好的教育,破解了“有書讀”這一難題後,“讀好書”又成為浙江教育發展的新課題。另一方面,處於轉型升級的浙江經濟社會的可持續發展,迫切需要教育為其培養更多更優秀的人才,傳統教育模式便顯得捉襟見肘。對照科學發展觀的理念,對照創業富民、創新強省總戰略的要求,對照人民民眾“讀好書”的期盼,對照浙江省轉型升級的需要,浙江教育尚存在著諸多不盡如人意的問題。從巨觀層面來看,如何按照科學發展觀的要求進一步推進浙江教育的改革與發展、進一步加快浙江省教育事業內涵的建設與提升,這是一項全新的使命;從中觀層面來看,如何在學校教育中全面實施素質教育、切實轉換傳統育人模式,這是一項全新的課題;從微觀層面來看,如何解放學校校長和教師的傳統教育觀念、創新教育的途徑和方式、建設“活力教育”,這是一項全新的工作。