冼頌華
職 務：高級教研員、資深奧數輔導教師。
簡 介：在越秀區教師進修學校任教2002年、2004年、2005年和2006年獲頒華杯賽優秀輔導老師獎。
教學成果：獲頒頒華杯賽優秀輔導老師，多次指導學生參加“華杯賽”取得優異成績。
教學風格：教師講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，環環相扣，論證嚴密，結構嚴謹。
教師寄語：理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
陳繼東
所屬機構：越秀區東山培正國小；越秀區奧林匹克教育培訓中心
職 務：國小數學高級教師
簡 介：“華杯賽”中級教練員；歷年輔導的學生多人多次獲各級各類奧林匹克數學競賽一、二、三等獎。
教學成果：2007年廣州市首屆國小數學青年教師解題比賽三等獎；2009年廣州市第三屆國小數學教師解題比賽青年組一等獎。
教學風格：教師講課精於教學的技巧，充滿著機智，各種教學方法、技巧信手拈來，運用自如，恰到好處。
教師寄語：知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬於誰。
鄧偉倫
所屬機構：廣州市八一實驗學校；越秀區奧林匹克教育培訓中心
職 務：國小數學高級教師
簡 介：中國數學奧林匹克貳級教練員；在廣州市首屆國小數學青年教師解題比賽榮獲三等獎。
教學成果：2008年6月，本人設計的《〈三角形內角和〉練習設計（題組練習）》榮獲廣州市國小數學學科優秀練習題（組）設計評選三等獎。2010年1月，本人設計的《兩位數乘兩位數的筆算（不進位）的練習題設計》榮獲廣州市國小數學學科首屆學術年會“優秀數學練習題（組）設計評選”三等獎。等獎。
教學風格：教師講課親切自然，樸實無華，細細道來，師生之間在一種平等、協作、和諧的氣氛下進行教學。
教師寄語：學習需要分享，把自己已經知道的與大家一起分享，把自己還想知道的與老師一起分享
利菲燕
所屬機構：廣州市越秀區 中山三路國小
職 務：國小數學高級教師
簡 介：在廣州市越秀區 中山三路國小任教高級教研員、資深奧數輔導教師。
教學成果：2002年、2004年、2005年和2006年獲頒華杯賽優秀輔導老師獎。
教學風格：教師講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，環環相扣，論證嚴密，結構嚴謹。
教師寄語：數學學習既需要接受學習，以便在短時間內獲得大量前人積累起來的寶貴知識財富，也需要發現學習，以利於思維、培養創造能力。
梁冠殷
所屬機構：東山培正國小
職 務：國小數學高級教師
簡 介：在東山培正國小任教中國數學奧林匹克貳級教練員、華羅庚金杯賽初級教練員。
教學成果：頒華杯賽優秀輔導老師，多次指導學生參加“華杯賽”取得優異成績
教學風格：組織嚴密，搭配合理，有條不紊。講解、分析、論證時，思路清晰。
教師寄語：學習過程，一定會有很多盲點，盲點一通，必然會加快成功的速度。學習最重要的是去悟。
徐文昌
所屬機構：東山培正國小
職 務：國小數學高級教師
簡 介：中國數學奧林匹克二級教練員；輔導學生參加全國數學奧林匹克競賽獲得一等獎。
教學成果：輔導學生參加全國數學奧林匹克競賽獲得一等獎。
教學風格：教師講課生動形象，機智詼諧，妙語連珠，動人心弦。
教師寄語：我以智慧點亮智慧，不負你，不負我。
張滿穗
所屬機構：越秀區黃花國小
職 務：國小數學高級教師
簡 介：中國數學奧林匹克貳級教練員；2007年指導學生獲得第12屆華羅庚金杯二、三等獎。
教學成果：指導學生獲得第12屆華羅庚金杯二、三等獎。
教學風格：講課內容充實、條理清晰、深刻透徹，非常注重知識的拓展與延伸。擅長知識的梳理歸納與總結，注重知識體系的構建。
教師寄語：孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
