基本內容
基本介紹
OThink是一款極適合於網管、裝機人員使用的多功能WinPE系統維護工具箱，它基於Windows PE(xp)製作，支持USB 2.0/SCSI/Netcard等設備，操作簡便，界面清爽。您可以使用它進行磁碟分區、格式化、磁碟克隆、修改密碼、數據恢復、系統安裝等一系列日常應急維護工作。相比同性質的DOS系統維護工具，OThink更容易操作、更容易上手。並且它有體積小，啟動超快等特點，相信它能提高您的維護效率。
軟體特點
1、EXE解壓縮安裝，操作簡便。
2、完美支持安裝OThink到2000/XP/2003/Vista/2008/7等系統。
3、進入OThink後可安裝XP/2003/Vista/7等系統
4、OThink支持128m記憶體機器啟動。
5、支持大部分常見的SATA硬碟。
6、啟動相當迅速，在大量機器上測試，一般不超過28秒。
7、採用windows7風格進行界面美化，實用更加美觀。
8、目前市面上唯一部分原始碼開放的PE。
9、可以配合外掛程式實現更多功能。
10、可以通過工具生成ISO檔案。
11、完善的卸載，不會遺留任何檔案
OThink創建人田眾和
1999年生，今年12歲，任時代網路軟體工作室CEO兼CTO（技術總監）。國小4年級自學編程，創作第一個比較成熟的編程作品Othink系統，獲得第一筆創業資金300元，招聘並領導11人團隊，集資2000餘元創建工作室，4個月盈利三萬餘元
人物簡介
田眾和，12歲，河南省平頂山市新華區勝利街國小五年級學生，時代軟體工作室CTO。這名小學生從三年級開始接觸電腦，短短兩三年時間，竟然成為一名網路CTO（技術總監）。他先後創建了5個網站，帶領十幾個成年人組成的團隊進行電腦軟體開發與銷售，每月贏利數千元。2011年7月25日下午，12歲少年田眾和創辦的時代軟體工作室上半年的財務報表出台了。在幾個月時間裡，田眾和與他的團隊靠電腦軟體開發與銷售贏利3萬餘元。
田眾和上國小三年級時，爸爸帶回家一台筆記本電腦。田眾和開始接觸電腦，並對電腦產生了濃厚興趣。他和爸爸在一起時，談論最多的話題就是電腦。田眾和曾經幾次央求爸爸給他買一台電腦，但爸爸考慮再三，沒有滿足他的要求。
2010年年2月，田眾和突然向爸爸提出想學C語言，田先生便給兒子列印了一份C語言教程，讓他自學。閒聊時，田先生問兒子C語言學得怎樣了，沒想到，田眾和談起C語言竟然頭頭是道，讓田先生始料不及。
2010年年4月，田先生給田眾和買了一台筆記本，田眾和跟所有的青少年一樣一開始瘋狂的迷上了玩遊戲，後來，田眾和意識到他“被網路遊戲掌控了”，性格倔強的他下決心“要掌控遊戲”。
四年級暑假期間，田眾和在家不停地摸索電腦上的系統和軟體。一個暑假，他將家裡的電腦系統先後4次鼓搗癱瘓。電腦不停地出毛病，田先生非常生氣。後來，電腦一壞，他乾脆帶上田眾和一起到修電腦的地方，一邊觀看人家如何修電腦，一邊讓田眾和當面向修電腦的師傅學習電腦故障排除辦法。
五年級上學期，田眾和在利用課餘時間學習C語言的基礎上，又自學了C++語言和php語言。經過一番摸索，他慢慢弄清楚了電腦系統的構成，並將自己的電腦系統進行了升級改造。
相關故事
愛玩電腦
和很多同齡的小孩一樣，田眾和很喜歡電腦。但不同的是，他玩電腦不是為了遊戲，而是“折騰”電腦。
田眾和上國小三年級時，爸爸買了一台筆記本電腦。從此，9歲的他與電腦結下了不解之緣，沒事就坐在電腦前搗鼓，還追著爸爸問各種各樣的問題：電腦為啥能用來打字？電腦裡面的東西和電視機裡面的一樣嗎？電腦用滑鼠操作，電視機可以嗎？啥叫程式，程式是怎么做出來的？
爸爸並不太懂電腦，就鼓勵他在課餘上網查找諸多問題的答案。一來二去，小傢伙竟然對編程產生了濃厚的興趣。而對於電腦上那些吸引了無數孩子的網路遊戲，他同樣非常好奇——不是上癮去玩，而是想知道這些遊戲是怎么製作出來的。
採訪中，田眾和的母親拿著厚厚一摞計算機C語言教程的資料稱：“這些資料是田眾和在整個國小三年級期間看完的。而看完這些資料後，他已經掌握了初步的網路編程。說實話，到現在為止，我和他爸還不懂啥叫網路編程呢！”
看到兒子如此痴迷編程，夫婦倆專門請來了一位電腦老師。
四年級暑假期間，別的孩子都是跟著家人外出旅遊，或參加夏令營活動，10歲的田眾和卻把自己關在家裡摸索電腦上的系統和軟體。一個暑假，他將家裡的那台筆記本電腦多次搗鼓癱瘓。
創建網站
五年級上學期，田眾和在利用課餘時間學習C語言的基礎上，又自學了C++語言和php語言(網路程式語言)。
不僅如此，小傢伙決定改寫簡化電腦應急系統，並用17天時間創立了自己的“Othink”微型作業系統。使用這個系統後，再遇到當機、修復和重灌系統時，不僅縮短了時間，還簡化了步驟，同時還最大可能地起到了美化界面的作用。
他將自己編寫的“Othink”系統在網上發布後，得到了諸多網友的肯定與認可。2010年7月，他成立了一個名為時代軟體的工作室，專門運作軟體、程式的銷售。
一個月後，小傢伙又發現靠編寫軟體銷售不太掙錢，還趕不上編寫網站程式掙錢多。因此，他又萌發了創辦網站的想法。隨後，他把自己的“Othink”系統向騰訊等多家網路風險投資公司推薦說明後，最終獲得了自己創業的第一筆資金——騰訊公司提供的300元創業貸款。
於是，田眾和利用這來之不易的300元貸款，租賃了一個伺服器，創辦了他的第一個網站——時代軟體工作室官方網站。
“成立工作室，推薦自己的軟體並成功得到了騰訊網站贊助的300元創業貸款，創建自己的網站，這一切都是瞞著我們做的。”田眾和的媽媽笑著說，“誰想到這個小傢伙竟然還有經營頭腦啊！”
領導他人
2011年1月底，田眾和在網上發布了招聘信息：誠招市場研發、程式開發和美工美化人才若干名。
很快，一些應聘者通過QQ語音聊天與小傢伙交流。但是，當應聘者得知田眾和竟然只是個小學生時，紛紛離線而去。
採訪中，田眾和說到此處呵呵笑了：“我改變了一下策略，利用了一種叫‘變聲精靈’的軟體，改變了自己的聲音。再與應聘者聊天時，對方不再懷疑了。”
招聘信息發布一個月後，小傢伙成功地在網上招聘到了11名擁有一定技術專長的網路人才，其中有6名是濟南的在校大學生。
接著，田眾和用他的團隊成員集資入股的2000多元現金作為啟動資金，將時代軟體工作室改成一個按照股份制企業運作模式運轉的工作室。3天后，他們編寫出了第一個軟體——站長工具程式，並很快以380元的價格售出。
2011年3月中旬，時代網路工作室成員又先後創辦了站長工具網站等4家網站。而田眾和自己則成了這多家網站的CTO(技術總監)。
截至目前，田眾和在短短4個月的時間裡，通過銷售軟體、網站程式，外加廣告收入，一共贏利3萬餘元。目前，田眾和已將他們的勞動所得按入股份額全部分配給了11名股東。
旁人不知
“田眾和，你太牛了！”得知媒體採訪的原因後，田眾和的同學們都驚訝地叫了起來，而一直跟班的幾位老師也詫異地睜大了眼睛。
為什麼沒有將自己創建網站的事情告訴別人？對此，小傢伙靦腆地笑了：“我只是初學者，建網站、編程式也只是業餘時間做。比如每天做完作業後，或者利用雙休日、暑假、寒假等。我怕我說出來後，老師會罵我，說我不專心學習。”
那么，小傢伙當初怎么想到要領導十幾個成年人一起做網站的？對此，田眾和的回答非常坦然：雖然我也學會了一些網路程式語言，但是我的技術畢竟不如專業學計算機的人。
很多計算機專業的大學生一畢業，首先想到的都是先有口飯吃，自己創業的不多。我就剛好利用他們的專業技能，讓他們按照我規劃的大方向去具體實施。
而對於今後的目標，小傢伙表示，自己已經六年級了，首要任務還是學習，“我要爭取考上最好的國中。網站只要能正常運作，每月收入300元我就滿足了。以後我有的是時間，那時我會全力以赴。”
同題問答
1.第一次接觸電腦的時候是什麼感覺？為什麼會產生這么濃厚的興趣？
田眾和：很欣喜若狂，手放在鍵盤上都不由自主的顫動。我感覺電腦就像一個無底洞一樣，值得我去鑽研。
2.別的孩子都是上網打遊戲，你為什麼會想到學習軟體編程呢？
田眾和：我就想了解，打字軟體，比如說像office、WPS這樣的一些軟體是怎么樣做出來的。然後我就在網上搜，有網友就回答是用C語言，還有VB語言等等這些語言編出來的。我就想研究這個。
3.第一個比較成熟的編程作品是什麼？是怎樣做出來的？
田眾和：Othink系統。花了15天做出來的。因為我發現很多PE系統，很不便於操作，而且它的體積很大，我發現這有很多地方可以精簡。我就把不該用的都刪掉，加上了一些實用的功能。
4.為什麼想到要創辦一個網路工作室？
田眾和：我有一個網友，他向我發出一個邀請，他說你總不能每次都像別人做貢獻，而你自己卻沒有一點收穫吧？我在做了半年調查之中，發現了做網站並且掛上一些廣告，通過流量來獲取收入是一種可行的辦法。
5.怎樣進行創業團隊的招聘呢？
田眾和：我把招聘信息發布到網上，有很多網友都來參加。但是別人聽到我是一個小學生就立馬下線的。甚至還有人說我是神經病。你腦子是不是有毛病啊，你這么小。
6.被拒絕後又是怎樣應對的呢？
田眾和：後來我改變了策略，我使用變聲精靈這種變聲軟體，來把我的聲音處理得像成人一樣。這樣陸續大概有11名成員加入了我的團隊。
7.工作室成立後，有啟動資金么？
田眾和：啟動資金是以入股的形式，內部籌集了2000元。我們還有一個投資人拿了300塊錢。他作為一個投資者並不是我們內部人員。所以總共算下來應該是13個人，帶上我自己。
8.你跟你的創業團隊至今取得了哪些成績？
田眾和：我們開發了一個站長工具，建了網址縮短，網址導航，還有包括趕潮客這些網站。同時也完善了我們的官方網站。四個月盈利了三萬元。
9.作為田眾和的父親，在教育孩子方面，你有什麼經驗分享給其他的家長？
田爸爸：家長應該實施人性化教育，關心孩子、理解孩子、尊重孩子、相信孩子，這樣才能激發出孩子的潛能，開發孩子。
10.你對自己的未來有何打算？
田眾和：我已經發過誓我不會為別人打工。但目前來說我就是好好學習。創業這方面等到我考完了大學之後再創業。
