機構簡稱
EAS(Education & Associated Services)，是逸思國際教育機構的簡稱。
EAS國際教育集團旗下品牌——好方法教育。好方法教育在2002年成立，是中國、美國和新加坡三方合作的，致力於中小學生精細化教育和大學生職業發展諮詢的專業教育機構，是國際學習優勢教育聯盟在中國的唯一合作方。於2005年正式進入北京、上海、廣州。
EAS和美國聖·約翰大學教育教學研究院、新加坡教育部“學習優勢”研發專家Michael Choy(蔡成堅)及K.C.Sim(沈廣才)博士獨家合作，經北師大、北京市教委、中國教育學會立項，在中國推廣“學習優勢(Learning Styles)”教育體系。至2011年3月，已在北京、上海、廣州、新加坡等城市設立了30多家教學中心，且在迅速發展中。
至2009年4月，EAS好方法在北京、上海、廣東、山東、新加坡等地為千餘所中國小的數百萬學生和家長提供過專業服務，並全程跟蹤輔導了2萬多名中小學生，幫助他們取得了顯著進步。
“盡教育者的天職，為中華崛起而教”是EAS好方法的使命，“讓每個學生都有一位專業教育顧問（PEC），都接受最優質的精細化教育”，是EAS好方法的發展願景。
EAS好方法，中國精細化教育領導者，誠心打造中國教育培訓領域的世界一流品牌。
Engineering and Maintenance Activity Server(EAS)工控中類似於工程師站
防盜系統
EAS（Electronic Article Surveillance）又稱電子商品防竊（盜）系統，是目前大型零售行業廣泛採用的商品安全措施之一。EAS於1960年代中期在美國問世，最初套用於服裝行業，現在已經擴展全世界80多個國家和地區，套用領域也擴展到百貨、超市、圖書各種行業，尤其在大型超市(倉儲)的套用得到充分的開發。
EAS系統主要由三部分組成：檢測器（Sensor）、解碼器（Deactivator）和電子標籤（Electronic Label and Tag）。電子標籤分為軟標籤和硬標籤，軟標籤成本較低，直接粘附在較“硬”商品上，軟標籤不可重複使用；硬標籤一次性成本較軟標籤高，但可以重複使用。硬標籤須配備專門的取釘器，多用於服裝類柔軟的、易穿透的物品。解碼器多為非接觸式設備，有一定的解碼高度，當收銀員收銀或裝袋時，電子標籤無須接觸消磁區域即可解碼。也有將解碼器和雷射條碼掃瞄器合成到一起的設備，做到商品收款和解碼一次性完成，方便收銀員的工作，此種方式則須和雷射條碼供應商相配合，排除二者間的相互干擾，提高解碼靈敏度。未經解碼的商品帶離商場，在經過檢測器裝置（多為門狀）時，會觸發報警，從而提醒收銀人員、顧客和商場保全人員及時處理。
EAS系統報警可能有兩種情況，一是顧客包里裝有從外面帶進來含磁條的東西，二是裝有超市里未消磁的商品。
EAS的工作原理：在超市的出口或者收銀通道處設定檢測器，檢測器包括發射器和接收器，當發射器以特定的頻率發出信號，由接收器接收這一信號，進而產生一個監測的區域。當未經過收銀員處理的EAS標籤通過檢測區域時，會造成干擾，接收器檢測到這個干擾，就會觸發聲頻報警。
市場上EAS採用的主流技術有兩種：一種是射頻技術，一種是聲磁技術。全球市場中採用射頻技術的EAS系統約占52%，採用聲磁技術的EAS系統約占30%。
射頻技術：射頻系統採用RF 技術，中心頻率為8.2MHz，掃頻寬度約1MHz 的調製波，在發射機和接收機之間形成一個穩定的電場置於商場出口。標籤由電感和電容組成諧振迴路，頻率約8.2MHz。標籤貼附於受保護的商品上，當商品被盜標籤進入上述電場時，諧振迴路的電感線圈感應到電波並在諧振點共振，使電場出現瞬間變化,該變化被接收機檢測出來報警。
聲磁技術：發射機發出射頻（約58kHz）脈衝信號，從而激活監視區域內的標籤。脈衝結束時，標籤將像音叉一樣發射單一射頻信號以作回響。當發射機在脈衝間歇期關閉時，標籤信號就能被接收機檢測到。接收機對檢測到的信號進行檢驗，以確保它具有正確的頻率、與發射機在時間上同步、具有合適的信號級別並具有正確的重複率。如果所有這些標準都能滿足，就會發出警報。
EAS經過這么多年的發展主要有以下幾種
聲磁系列
無線電射頻系列(RF)
以及套用很少的電磁系列
EAS:enterprise application service 企業套用服務
管理服務
EAS(Enterprise Administrate Sevice)企業管理服務。
東亞峰會
東亞峰會，英文全稱為 East Asia Summit（EAS），是每年一次由泛東亞地區16個國家領導人參加的會議，東協做作該會議的領導者。
同步協定
Microsoft的一個郵件同步協定,相比前代,IMAP是一個只支持郵件（不支持日曆和聯繫人）同步的古老協定。EAS是一個更好的協定，它更加快速高效且支持郵件、聯繫人、日曆同步.
E拓建築
E拓建築獎學金（Eeeetop Architectural Scholarship，簡稱EAS），由E拓建築網倡導並出資設立，每年舉辦一屆。獎學金主要面向全國各建築院校建築學專業學生，旨在鼓勵學生重視學習過程，並從中發現學習的意義與樂趣。
2011
主題：原汁原味的課程設計作業
2012
主題：重視課程設計全過程，過程即學習本身
