俱樂部簡介
俱樂部以普及計算機知識,激發創造思維,發揚團隊精神,鍛鍊會員能力為目標,本著在大學生中營造計算機學術氛圍,提高大學生的計算機水平,培養懂技術善管理的複合型人才這一宗旨,在大學生中組織豐富多彩的學術交流和各類活動。俱樂部指導機構為CSDN&《程式設計師》雜誌社。
線下專家巡講 受到學生的廣泛歡迎。由CSDN資深專家會員組成的講師團奔赴各高校,以講座、對話、座談等形式與學生面對面交流。他們將企業的技術和經驗帶向校園,不收取任何費用,全公益參加。
編程挑戰涵蓋練習和比賽兩種形式。練習旨在培養初學者對編程的理解,通過對題目人性化的場景設計激發學生的興趣和參與,提供詳細的系統輸入輸出說明供學生學習 。比賽以限時賽形式,為高水平者提供競技舞台。俱樂部通過與企業和高校的合作,開展線上編程大賽 ,為企業擇優選拔編程人才,為學校提供學生就業渠道。成績優異者更有機會獲得俱樂部的推薦,參與全國和全球更高級別的技術大賽,獲得企業的青眼和實習機會。
自測是基於雲技術的IT知識和技能線上測試平台,內含海量題庫。學 生線上答卷,實時獲取答題結果和知識點掌握程度線上反饋。同時配合技能圖譜,展示其對不同技術領域知識的掌握程度對比。自測得分及技能分布僅個人可見,優秀者將推薦到自測達人版塊進行展示。
自測題目緊密貼合大學生在校所學基礎知識和專業知識,包括常見開發語言和技術(C/C++,Python,Java,C#,Mysql,作業系統,資料庫、技術常識等),同時結合行業新技術(前端技術,IOS,Android等)和企業校園招聘(BAT最新面試題,微軟面試題、實習生招聘試卷等)需求,並培養學生全面的職業素養(職業選擇測試 ,職業修養與發展測評,職業生涯規劃,人際交往能力測評、職業選擇方向測評等),旨在為大學生提供基礎知識自我評估的同時,結合行業崗位需求和人才全面發展需要,讓大學生在學有所成的基礎上快速對接企業需求,實現個人技能向企業價值和社會價值的成功轉化。
職業服務通過邀請企業專家分析求職就業中的共性問題,分享師哥師姐面試和職場中的經歷和經驗,為充滿好奇與未知的莘莘學子提供引導和幫扶。每年俱樂部會與眾多企業合作,推出實習生招聘和校園招聘服務。
文武之道,一張一弛。科技與文學的結合迸發出更多的靈感。俱樂部
舉辦的“大學生程式設計師IT情書2014愛的告白挑戰賽”和“2015祝福在行動:五行代碼 話新年 賽祝福”活動,充分展示了理工科學生在理性與感性完美結合下的優秀表達能力,一改程式設計師屌絲、邋遢的傳統印象,展示出當代大學生在技術與文學方面的雙面修養。活動共評選出【IT術語】情書、【三行代碼情書】和【搞笑另類】情書優秀作品58名。俱樂部提供的獲勝者紅娘特別服務,將這些充滿文學的“技術作品”,藉助高校俱樂部科技的平台,傳遞到獲勝者們欽慕的女神手中。心態樂觀,現實嚴峻。俱樂部剛剛結束的“大學生實習就業需求調研” 反映中當代大學生對就業形勢、薪資待遇及對企業用人不拘一格等方面提出的期望和需求。在全部調查者中,25%人群呈現出焦慮和茫然的心態,其中本科生占比87%。全部被調查者中49%自信能找到滿意的工作,其中本科生占比84%。這組數據反映出一個有趣的現象,就業心態似乎和被調查者的學歷高低沒有必然的聯繫。
從學生普遍擔心的問題來看,27%的被調查者對自己缺乏了解,對自己與行業的匹配關係不清楚;45%的被調查者缺少工作經驗,擔心此項為企業招 聘過程中重點考核候選人的標準之一;而在23%自認為計算機水平不好的被調查者中,92%來自計算機相關專業。這是一個令人深思的問題,計算機專業的學生,為什麼對自己的計算機水平缺少自信和認可?請閱讀完整調研報告及專家點評 。
CSDN高校俱樂部與微軟合作2015微軟創新杯(2015ImagineCup)全球學生科技大賽 活動。為了鼓勵更多的學生釋放他們的創意和技術才能,在最新的技術平台上創建先進的科技解決方案,將創意變為商業現實,並培養學生的創新精神和社會責任感,CSDN高校俱樂部特設校區選拔賽 ,在微軟官方中國區獎項設定之外,增設一等獎、二等獎、三等獎若干名。所有在第二輪比賽中提交合格作品但未能晉級中國區半決賽的團隊將獲得紀念獎。所有獲獎者尊享2015 CSDN VIP年卡會員。
CSDN高校俱樂部校區選拔賽針對2014到2015學年度的俱樂部註冊在校生會員展開。參賽者需首先在高校俱大賽官網進行校區賽報名備案。
社團名單
學校名稱 | 學校名稱 |
東北大學 | 武漢科技大學 |
大連理工大學 | 中南民族大學 |
大連理工軟體學院 | 上海大學 |
大連交通大學 | 杭州電子科技大學 |
遼寧工程技術大學 | 山東職業學院 |
大連工業大學 | 山東大學(威海) |
遼寧工業大學 | 哈爾濱工業大學(威海) |
瀋陽理工大學 | 山東大學 |
哈爾濱工業大學 | 青島理工大學琴島學院 |
清華大學 | 山東海天軟體工程學院 |
北京航空航天大學 | 聊城大學 |
北京郵電大學 | 山東商業職業技術學院 |
中國科學院大學 | 山東科技大學 |
北京交通大學 | 煙臺南山學院 |
北京科技大學 | 山東農業大學 |
北京信息科技大學 | 曲阜師範大學 |
中國人民公安大學 | 齊魯工業大學 |
北京聯合大學 | 濱州學院 |
北京工業大學 | 南昌大學 |
北京郵電大學世紀學院 | 江西師範大學 |
南開大學 | 江蘇大學 |
天津市職業大學 | 中國礦業大學 |
燕山大學 | 南京郵電大學 |
燕京理工學院 | 華僑大學 |
河北軟體職業技術學院 | 雲南大學 |
河北金融學院 | 四川大學 |
河南科技大學 | 電子科技大學 |
河南財經政法大學 | 成都理工大學 |
中原工學院 | 四川托普信息技術職業學院 |
南陽理工學院 | 重慶大學 |
黃淮學院 | 西南大學 |
河南科技學院 | 重慶郵電大學 |
洛陽理工學院 | 塔里木大學 |
湖南大學 | 西安電子科技大學 |
中南大學 | 西北大學 |
湖南工業大學 | 北京理工大學珠海學院 |
中國地質大學(武漢) | 廈門大學 |
湖北民族學院 | >更多 |
主席審核
俱樂部主席是社團得以正常運行並發揮積極正面作用的核心領導者和策劃執行 者。需具備積極主動的工作態度,組織協調能力以及為同學們服務的奉獻精神。任何一個俱樂部會員均可申請成為該校主席,需滿足如下條件並準備所需資料 :
1、 該校註冊會員30人以上才可申請開通俱樂部;申請主席者需為高校俱樂部會員以及在讀大學生;2、 各高校限申請一個俱樂部,若有不同校區,可每校區申請成立一個俱樂部。若該校俱樂部尚未成立,可申請開通高校並成為主席;若該校已開通俱樂部,請聯繫現任主席;
3、 申請主席的會員需填寫主席申請表格。每個俱樂部需至少配備主席一名,指導教師1名;
4、 每周批量審核一次主席線上提交的申請材料,內容完整並符合基本要求者進入下一步,尚未符合要求者可完善內容再次提交申請;
5、 與預備加入的主席取得電話或者qq聯繫,以便進行深入交流;
6、 預備加入主席請做如下成立準備
1) 請主席向所在高校相關部門申請校級社團運營資質、俱樂部工作場地;
2) 請主席邀請一位或多位俱樂部指導老師,其中至少一名為技術指導老師;
3) 建立管理團隊,管理團隊肩負協助主席管理的職責,主席從中培養退役後接任者;
4) 撰寫一份社團運營策劃書,將策劃書傳送到信箱[email protected] 標題為 “XX校CSDN高校俱樂部運營策劃:內容包括申請理由、俱樂部的定位、組織形式、主要活動和運營的策劃、你為俱樂部組織所做的準備、你個人的社團管理或參加技術比賽經驗詳細說明、社團競爭力分析等。
7. 任職期間組織得力、能力突出、表現優異的主席,任職期滿後可向總部申請【優秀實習生資質證明】。證明加蓋CSDN公章。
主席職責
1、 管理該校註冊會員,所有會員需是在校大學生,如發現有偽造情況請及時反饋或者廢除無效報名數據;
2、 發動會員參與俱樂部線上編程挑戰,挖掘該校編程高手;
3、 邀請指導老師提供編程挑戰活動的線下題源;
4、 分享該校教學講義等學習資源等;
5、 每學期主席線下組織技術講座和知識競賽等活動。線上積極宣傳、組織學生參加編程挑戰賽和其他大賽;
6、 在知識分享中,主席積極組織該校會員提供和分享基礎類和專業類學習資料;
7、 每學年開學期主席組織納新活動,並及時告知會員數量。
獲得支持
1、 俱樂部展示頁面
展示頁面包括學校、主席、指導老師等基本信息以及本校會員編程挑戰、自測成績前茅者及會員優秀部落格文章展示;
2、 證書和獎勵
每年評選十佳優秀主席,頒發證書和獎品;
平時組織活動也將有機會獲得證書與獎勵。
3、 線下專家巡講
1) 主席可代表俱樂部向總部申請線下專家巡講講師的支持 ;
2) 各主席自行組織和安排巡講活動,對活動進行全程攝像、拍照和文章報導,同時保留演講內容(後期我們會對演講內容進行文字實錄的整理和發布供全國的俱樂部會員閱讀和參考),否則取消申請資格。總部提供俱樂部工作證、條幅、海報等宣傳物資。
4、 業界大會邀請
各俱樂部代表可獲得每年兩次業界重要大會邀請。分別為CSDN舉辦的每年一度的雲計算大會(每年5月)和移動開發者大會(每年11月),原價2000元門票,標準配置為每次會議每校3張(主席、指導教師、院系領導各1張),需要增加可申請,退役主席也可參加。
5、 雜誌、VIP賬號、宣傳海報支持
1) 提供《程式設計師》雜誌月刊,每校每月2本,請主席公平發放或傳閱,如遇寒暑假,將在開學時寄送假期期間的雜誌。如有更多數量的雜誌需求,可額外申請;
2) 每學期不定量CSDN會員VIP卡,可供會員免費下載CSDN資源,如有更多數量的VIP卡需求,可額外申請;
3) 總部批量印製納新海報,在每年9月初郵寄給各俱樂部主席,由主席組織納新等工作。