內容簡介
普通高等學校省級規劃教材《C語言與程式設計(第4版)》以程式設計為主線,以編程任務為驅動,通過具體案例或問題引入教學內容,重點講解程式設計思想和方法。同時,在第3版的基礎上重新調整章節順序,最佳化了知識內容,將知識分散並逐步細化和加深,有利於學生接受和理解,通過必要的提示和簡單總結幫助對核心知識的掌握。
普通高等學校省級規劃教材《C語言與程式設計(第4版)》共分10章,其中第1—6章是基本知識和基本編程,包括數據類型、運算符、程式結構和數組等。第7~10章,重點介紹了指針、結構體、檔案和函式等。
普通高等學校省級規劃教材《C語言與程式設計(第4版)》可作為大專院校(高職)和計算機培訓等教學用書,也可作為C語言自學用書。
圖書目錄
第1章 序言
1.1 程式設計與C語言
1.2 C程式初識
1.3 程式設計方法與算法
1.4 C程式運行環境與學習方法
第2章 用C語言編寫程式
2.1 輸入輸出程式示例
2.2 c語言程式結構與基本語法
第3章 常量、運算符、表達式與輸入輸出
3.1 常量
3.2 運算符和表達式
3.3 數據的輸入輸出
第4章 變數、數據類型與分支結構
4.1 變數及變數的作用
4.2 數據類型
4.3 分支結構程式設計
第5章 循環結構程式設計
5.1 while語句
5.2 do while語句
5.3 for語句
5.4 break語句、continue語句和goto語句與標號
5.5循環結構的嵌套
第6章 數組
6.1 一維數組
6.2 二維數組
6.3 字元數組和字元串
第7章 指針
7.1 指針的基本概念
7.2 指針與數組
7.3 指針數組和指向指針的指針
第8章 函式
8.1 函式的基本概念
8.2 函式參數和函式的值
8.3 函式的凋用
8.4 數組作為函式參數
8.5 指針作為函式參數
8.6 嵌套調用與遞歸調用
8.7 存儲類型
第9章 結構體與共用體
9.1 結構體
9.2 共用體、枚舉
9.3 用戶定義類型
9.4 鍊表
第10章 檔案
10.1 檔案概念
10.2 檔案指針
10.3 檔案的打開與關閉
10.4 檔案的讀寫
10.5 檔案的定位操作
10.6 檔案的錯誤檢測
附錄
1.Visual C++ 6.0語言開發環境介紹
2.常用字元與AscII代碼對照表
3.c語言運算符的優先權與結合性
4.Visual C++ 6.0常用庫函式
5.常見錯誤信息表
6.常用辭彙中英文對照表
參考文獻