基本簡介
ATC校長高級研修班是君學書院【七重·修煉】體系的一部分，融合東方智慧與西方經典管理，通過課堂教學、隨堂討論、模擬實戰、感悟分享、遊學勵心、課後方案實施等全方位、立體化的授業模式，為校長、投資人解決學校運營過程中各項的問題，實現學校發展、自我幸福和社會和諧的高度統一。
研修內容
| 板塊 | 包含課程 | 價值 |
| 內部流程管理 | 學校標準化流程 學校組織管理 課程產品戰略 教學品質控制 | 幫助搭建企業內部組織架構，完善內部薪酬體系，實現團隊穩定； 提供企業正規化、規範化、系統化必須掌握的能力培訓； 提供基於人力資源開發的人才計畫培訓，最佳化、提升執行團隊的職業化能力； |
| 客戶市場管理 | 學校忠誠度打造 淡季招生行銷 學校服務體系 學校市場策略 | 提供市場招生策劃培訓，改善、提升招生策略和成績； 進行教學管理培訓，提供教學研發、教務管理、班級控制、教學質量督導等方案； 增加生源穩定性、提升續班率，打造學校教學品質口碑； |
| 學校團隊建設 | 校長領導力突破 優勢團隊打造 學校績效考評（一） 學校績效考評（二） 學校績效考評（三） 學校薪酬體系建立 | 系統打造教育培訓機構和教育企業負責人的個人領導力； 幫助機構主動發現、解決運營問題，並能培養、帶領高效團隊實現可持續發展； 打造企業文化，幫助學校進行團隊建設，提高團隊忠誠度、提升戰鬥力； 訓練團隊職業化素質，提高團隊的職業化技能與執行力； |
| 校長財務管理 | 財務分析與決策 校長財務管理 | 為中大型機構提供內部股權設計及連鎖複製、併購重組的； 幫助規範法律流程，規避風險； 幫助校長掌握顯性、隱性成本的控制方法，以財務輔助決策； |
| 學校發展戰略 | 資本運作與併購重組 學校經營戰略 | 提供戰略規劃能力的訓練； 幫助制訂符合天時、地利、人和的學校整體發展戰略； 輔助制訂可持續發展的產品行銷戰略； 協助學校建立完善基於人力資源開發的人才戰略； |
研修對象
1、各年齡層的全國教育培訓機構、課外補習機構：早教親子、幼少兒、中國小、同步課外輔導班、家教大學、職業培訓等；
2、全國各類學科性培訓機構：英語、數學、作文、中高復、衝刺班、藝術類培訓機構；
3、有志於投資從事教育培訓行業的人：幫助你快速起步、減少投資風險；
4、有志於提高個人職業技能，成為教育培訓行業各崗位優秀職業經理人的人員；
5、有意願拓展行業人脈，擴大教育行業商業投資機會的人。
研修成果（部分）
淡季招生課程
2011年3月-5月·學君戰報展示（部分）
| 學校 | 項目 | 招新人數 |
| 北京·首都外語 | 聖恩少兒英語項目（招插班生） | 44人 |
| 江蘇·淮安楚州瑞星外語 | 馬承英語語音集訓營 | 97人 |
| 江蘇·泰州明德教育 | 小新星英語課程二升三 | 106人 |
| 江西·德安馬承英語 | 馬承語音課程 | 165人 |
| 廣東·茂名朗寧外語 | 馬承語音課程 | 265人 |
| 廣西·柳州清華少兒英語 | 小升初集訓課程 | 289人 |
| 江蘇·淮安漣水瑞博 | 小新星英語課程二升三 馬承英語語音集訓 | 212人 168人 |
| 河南·南陽睿源學校 | 期末考試集訓營 | 408人 |
| 山東·青島膠南勤學堂 | 馬承英語課程 小新星英語課程二升三 | 338人 120人 |
.
旺季招生課程
2012年5月-6月中旬·實施【第一波·提前熱招方案】·學君戰報展示（部分）
| 學校名稱 | 項目 | 招新人數 | 招新周期 | 大概營收 |
| 山西·忻州小新星 | 贏在起點班二升三團購 | 237人 | 5月28日-6月3日 | 20萬 |
| 山東·嘉祥黃老師劍橋 | 贏在起點班二升三團購 | 100人（年報60人） | 5月28日-6月3日 | 12萬 |
| 山東·泗水劍橋學校 | 贏在起點班二升三團購 | 247人 | 5月14日-20日 | 10萬 |
| 山東·平度劍橋學校 | 贏在起點班二升三團購（第一波） | 108人（整班四期66人） | 5月21日-27日 | 16萬 |
| 江蘇·宜興環球少兒 | 贏在起點班二升三團購 | 267人（年報50人） | 5月1日-27日 | 30萬 |
| 江蘇·泰州明德教育 | 韓國夏令營 | 40人 | 5月7日-27日 | 21.2萬 |
| 江蘇·鹽城小新星 | 贏在起點班二升三體驗 | 137人 | 5月21-27日 | 12.6萬 |
| 江蘇·漣水瑞博 | 贏在起點班一升二體驗 | 160人（整班四期10人） | 5月6日-27日 | 24萬 |
| 河南·漯河金貝爾教育 | 贏在起點班二升三團購 | 127人 | 5月21日-27日 | 6萬 |
