正如你所觀察到的那樣，寶寶在第一年中只會變得越來越棒。在9-12月期間，孩子各方面能力的發展會讓最不動聲色是父母也感到吃驚。這些發展包括了發育的各個領域：從智力到語言，從情感到運動。正是在這一階段，嬰兒開始表現得象個“孩子”。
生命就是一次經歷，經歷越豐富，你就越出色。
——拉爾夫·瓦爾多·愛默森，作家
幼兒遊戲和活動指南9-12個月
在智力方面，他的記憶力有巨大的進步，起初的“物體永在”觀念正發展成長時間的尋找活動。這時候，“尋找與發現”是你與孩子玩的好遊戲。此刻，每一個新的角落、新的縫隙都給他以探索和汲取知識的機會，因此，他那已經出現的好奇心會急劇上升。通過探索，他開始學會給事物分類。當觀察一群鳥時，他會懂得，它們是同一類的動物。你的孩子已有能力完成一系列複雜的行為。
比如，當一個球滾到沙發後面，他會推開擋住他的書本，順著燈光行走(當然，他得扶著沙發)，到達沙發的拐角處拿球。現在他能玩的玩具已不止一個。有了這些技能，你可適時地給他一些智力玩具或拼圖玩具。為鼓勵孩子進行富有想像力的遊戲，你可以考慮給他一個玩具電話或其他一些“啟發想像力”的玩具。
從孩子語言發育的角度來看，這一時期確實是起飛的階段。你孩子對詞語的理解力大大提高。9個月時，他大約只懂幾個詞語。而到12個月時，女嬰會懂60個以上的詞語，男嬰大約50個左右。這時，詞語遊戲是非常好的活動，你可用讓孩子辨認事物的方式進行。到一歲時，孩子開始說一些詞語。對父母來說，這無疑最令人興奮的事情之一，而且這也是個促使我們為孩子增加詞語和歌唱方面遊戲的天然信號，當然，你也會從中得到享受。
9—12個月孩子的情緒反應會更加分明，“陌生人焦慮症”已很明顯。有陌生人在場時，只有少數幾個人能撫慰孩子。孩子已能根據照顧者的表情更準確地看出他們的情緒，還會據此來決定他在特定環境中應作何感受。
再就是運動能力的發育。在整個這一時期內，寶寶會越來越多地爬行……直到他自己也無法忍受為止。他已能完全站立，甚至會行走。許多孩子在一歲時會邁出他人生中的第一步。即使是那些還不會行走的孩子，也能完全站立、四處爬行，當然，他還得依靠沙發之類東西的扶持。在此之前你可能已開始進行小飛碟遊戲，而這時進行這種遊戲也許更加適合。其他一些易於掌握的玩具，如塑膠湯匙、球(這大概是孩子最初幾年最喜歡的玩具)、紙板書、塑膠量杯、罐和小鍋都是這一時期合適的玩具。
