圖書信息
出版社: 湖南師範大學出版社; 第1版 (2008年4月1日)
叢書名: 21世紀對外漢語教材
平裝: 221頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7810818171, 9787810818179
條形碼: 9787810818179
尺寸: 22.8 x 16.8 x 1 cm
重量: 259 g
內容簡介
《21世紀對外漢語教材?對外漢語語音》主要內容：隨著中國經濟的快速增長和綜合國力的增強，漢語在國際上的影響越來越大，外國朋友們學習漢語的熱情日益高漲，這就要求我們培養一批懂得第二語言教學的高素質的教育人才。目前，人對於漢語作為第二語言教學的特殊性已經有了深刻的認識，新的歷史條件下的漢語教師不僅要有紮實的母語知識基礎，懂得教學法，並能熟練地運用教學技巧，還要具備漢語作為第二語言的教學理論和教學技巧，並能運用這些知識來指導教學實踐。否則，就不能成為一名優秀的漢語教師。《對外漢語語音》就是基於這種認識，為有志於從事對外漢語教學專業的人員編寫的。
這本教材有以下兩個特點：其一是現代語音學理論知識與實踐的結合；其二是現代漢語基礎知識和教學技巧的結合。
全書共分為七章二十八節，其中第一、二章介紹普通語音學知識，第三、四、五、六、七章介紹現代漢語語音知識。每一節後面都安排有思考與練習。語音學習是一門理論性和實踐性都很強的課程，把理論知識弄清楚了，就要多做練習，在反覆訓練中掌握要點。在掌握了現代漢語語音知識之後，還要懂得如何傳授給母語非漢語的學生。為此，我們在每一章現代漢語語音知識的後面都設有教學技巧專題。
《21世紀對外漢語教材·對外漢語語音》的讀者對象為把漢語作為第二語言教學的教師和語言學專業的本科生和研究生。
目錄
第一章 語音概說
第一節 聲音
一、聲音的產生與傳播
二、振幅和頻率
三、復波和頻譜
四、樂音和噪音
五、共鳴
六、聲音的四個要素
思考與練習
第二節 語音
一、語音的產生
二、語音的社會屬性
三、語音的生理屬性
四、語音的物理屬性
五、語音的心理屬性
思考與練習
第二章 語音的分類
第一節 元音
一、元音的性質
二、元音的分類
思考與練習
第二節 輔音
一、輔音的性質
二、輔音的分類
三、輔音的清濁與送氣
四、幾種常見的附加音
思考與練習
第三節 超音段成分
一、音高
二、音強
三、音長
思考與練習
第四節 音位——語音的社會屬性
一、音位與音位變體
二、音位歸納的基本原則
三、音位的區別特徵
四、國語音位
思考與練習
第五節 國際音標
一、國際音標概述
二、國際音標表格
三、國際音標元音表格
四、國際音標舌面元音舌點陣圖
五、國際音標音高表格
思考與練習
第三章 《漢語拼音方案》及教學技巧
第一節 《漢語拼音方案》簡介
一、《漢語拼音方案》的內容
二、《漢語拼音方案》的特點
三、《漢語拼音方案》的用途
思考與練習
第二節 聲母及聲母的教學技巧
一、聲母與輔音的關係
二、零聲母
三、聲母的分類
四、聲母中難點音的比較辨正
五、聲母的教學技巧
思考與練習
第三節韻母及韻母的教學技巧
一、韻母和元音的關係
二、韻母的分類
三、韻母的教學技巧
思考與練習
第四節聲調及聲調的教學技巧
一、聲調的性質和作用
二、調值和調類
三、聲調的教學技巧
思考與練習
第五節聲韻的配合關係
一、音節的結構
二、聲母和韻母的配合關係
三、聲母、韻母和聲調的配合關係
四、漢語拼音的拼寫規則
五、有關聲韻配合的教學技巧
思考與練習
第四章漢語語流音變及教學技巧
第節連讀變調
一、上聲的變調
二、去聲的變調
三、“”、“七”、“八”、“不”的變調
四、形容詞疊音的變調
五、語氣詞“啊”的音變
六、連讀變調的教學技巧及對策
思考與練習
一、國語的兒化韻
二、國語兒化音變的規律
三、國語韻母兒化的規律四、兒化的作用
五、國語兒化的規律
六、國語兒化的教學技巧
思考與練習
附錄：國語水平測試用兒化詞語表
第三節輕聲音變
一、國語輕聲的特點
二、輕聲的發音
三、輕聲的規律
四、輕聲的作用
五、輕聲的教學技巧
思考與練習
附錄：國語水平測試用必讀輕聲詞語表
第五章漢語韻律成分及教學技巧
第一節漢語語音的韻律成分
第二節停頓
一、停頓的類型
二、停頓的難點及教學技巧
思考與練習
第三節 重音
一、重音的概念和類型
二、重音的教學技巧
思考與練習
第四節節奏
思考與練習
第五節押韻
一 、押韻的定義
二、押韻的形式——
三、用韻的標準
四、押韻的教學技巧
思考與練習
第六節格律、格律的定義
二、格律的基本內容
三、格律的教學技巧
思考與練習
第六章漢語語氣、語調及教學技巧
第節漢語語調
一 、語調的定義
二、語調的基本單元和構造
三、聲調與語調
四、語調變化的四要素
思考與練習
第二節表意語氣
一、話語的語氣
二、表意語氣
三、表意語氣的主要類別及其形式標誌
思考與練習
第三節表情語氣
一、表情語氣
二、表情語氣的主要類別及其形式標誌
思考與練習
第四節漢語語氣和語氣詞
一、漢語語氣的性質及其表現形式
二、漢語語氣的類別及其形式標誌
三、語氣詞
思考與練習
第五節語氣、語調的教學技巧
一、語氣、語調教學的難點
二、語氣、語調教學的原則
三、語氣、語調教學的主要方法
思考與練習
第七章漢語語音的發展和規範
第一節漢語語音的發展、語音是不斷發展的
二、語音發展的原因
三、語音發展規律的複雜性
四、語音發展的類型
五、語音發展的過程
六、語音發展的特點
七、現代漢語語音的發展
思考與練習
第二節漢語語音的規範
一 、語音規範的歷史
二、語音規範的原則
三、語音規範的標準
四、語音規範的推廣——國語測試
思考與練習
參考文獻
